شريط الأخبار
سيدة تتعرض للطعن على يد طليقها في إربد .. والأمن يبحث عن الجاني الفراية يدعو طلبة الأردن أن لا يشكلوا عبئا على الوطن المومني: مشاريع كبرى منها الناقل الوطني وسكك الحديد والطاقة تنطلق العام المقبل السعودية تُرحِّب باعتراف سوريا بكوسوفو خلال لقاء ثلاثي في الرياض سوريا تعلن اعترافها بجمهورية كوسوفو الشرع: السعودية مفتاح سوريا استثمارياً ... ورهاني على شعبي الذي انتصر الشرع وعيد ميلاده والصدفة البيت الأبيض: ترامب يلتقي الرئيس الصيني الخميس الحنيطي يلتقي وزير الدفاع السويدي ونائب وزير الخارجية المومني يشارك في حفل تخريج نخبة من الصحفيين والإعلاميين العرب المشاركين بمشروع "صحافة الحوار" السفير القضاة يشارك في احتفال السفارة التركية بدمشق الصفدي يجري مباحثات موسّعة مع وزير الخارجية الألماني الصفدي يناقش كتّابًا ومحللين سياسيين توجيهات ملكية لإرسال مركبتين إضافيتين لدعم مبتوري الأطراف في غزة أهالي الصفاوي في البادية الشمالية يناشدون الجهات المعنية التدخل الفوري لحل مشكلة الكلاب الضالة ( فيديو ) رئيس جامعة البلقاء التطبيقية يعلن موعد التسجيل لامتحان الشامل للدورة الشتوية لعام 2026 "الكاف" يعلن عن أماكن إقامة مباريات الملحق الإفريقي المؤهل لكأس العالم 2026 البنك الدولي يتوقع ارتفاعا إضافيا في أسعار الذهب "محادثة سرية ونوم متأخر".. حجج نتنياهو الجديدة في جلسة محاكمته بقضايا الفساد الأولمبية المصرية تعلن عقوبة عمر عصر ومحمود أشرف بعد مشادتهما في بطولة إفريقيا

العتوم: لجنة مراجعة المناهج تعتبر العودة عن منهاج كولينز خضوعا للإنتقادات الشعبية

العتوم: لجنة مراجعة المناهج تعتبر العودة عن منهاج كولينز خضوعا للإنتقادات الشعبية


القلعة نيوز-
إستغربت النائب هدى العتوم التوجه الذي تتبناه لجنة مراجعة مناهج كولينز الأخيرة والذي يعتبر العودة لمنهاج عام 2018 خضوعا لضغط الأهالي وللإنتقادات الشعبية التي تم توجيهها للمناهج وللخل والاخطاء الموجودة فيها.

وأكدت العتوم أن هذه العقلية في التعامل مع أزمة المناهج تزيد المشهد تعقيدا وخاصة بعد أن ثبت ان المناهج فعليا اعلى بسنة دراسيه من مستوى الطلبه وبالتالي لا تعتبر مناسبه ان تكون منطلقا لتأسيس الطالب على العلوم والرياضيات في الصف الاول وعدم ملاءمتها للطلبة أيضا في الصف الرابع إضافة لوجود عشرات الاخطاء والتي لا ينبغي لكتب مناهج مدرسيه أن تحتويها..

وأشارت العتوم إلى أن الأهالي وأولياء الأمور الذين أرجعوا أعدادا كبيرة من الكتب للمدارس والمديريات، ليسوا في حالة تحدي أو كسر عظم مع وزارة التربية والتعليم أو المركز الوطني للمناهج، بل إنهم يعبرون وبأعلى مستويات الرفض عن عدم قبولهم لمناهج يلمسون صعوبتها وعدم ملائمتها لمستويات أبناءهم وهذا ما أكدته فعليا اللجان المشكلة لمراجعة المناهج سواء من المركز أو الوزارة أو نقابة المعلمين.

وإذا أردنا ادخال مناهج جديدة وبشكل منظم ومنطقي كان يجب بدء العمل بها في العام القادم ٢٠٢٠ بالزامية التمهيدي وفي عام ٢٠٢١ يتم انزال كتاب الصف الاول الأساسي.

وليس القيام بعملية مجتزأة وسريعة وتسميتها تجريبا، وعلى حساب تأسيس الطلبة بطريقة صحيحة، وتقديم المادة في كتاب بشكل بسيط وجذاب وسهل ومنطقي ومتناسب مع الخصائص النمائية للطلبة في هذه المرحلة العمرية.