شريط الأخبار
الملك ورئيس فيتنام يعقدان مباحثات في هانوي الحنيطي يزور مديرية أمن وحماية المطارات ويفتتح عدداً من المباني القضاء الأردني ينتصر لنقيب الصحفيين طارق المومني قرار إغلاق إذاعة الجيش الإسرائيلي يفجر انقسامات في تل أبيب القاضي يوجّه بفتح أبواب "بيت الشعب" أمام المواطنين بتصاريح خاصة لحضور الجلسات منظمو حفل هيفاء وهبي: عوائد الحفل للقطاعين السياحي والخدمي تجاوزت 270 ألف دينار .. والإعفاء الضريبي لم يتعدَّ 11 ألفًا من هي خليفة أدرعي في قيادة الإعلام العربي للجيش الإسرائيلي؟ (صورة) إسرائيل فتحت معبر زيكيم شمال غزة لإدخال شاحنات المساعدات الإنسانية مكتب هرتسوغ يقول إنه تلقى رسالة من ترامب تدعوه للعفو عن نتنياهو وزارة الطاقة: 3430 برميل نفط عراقي تصل إلى المصفاة ضمن مذكرة التفاهم السابقة القوات المسلحة تحبط محاولة تهريب مواد مخدرة عبر مقذوفين وزير الأشغال يتفقد مشاريع تطوير شبكة طرق في محافظة الكرك وزير الإدارة المحلية يرفع التأهب استعدادا للأمطار العيسوي يلتقي فعاليات عشائرية وشبابية ضبط زيت زيتون مغشوش داخل شقة في الرمثا مدير الأمن العام يلتقي السفير الكندي ويبحثان تعزيز التعاون الأمني المشترك " السفير القضاة " يلتقي نظرائه الباكستاني والتونسي في سوريا الملك يلتقي اليوم الرئيس الفيتنامي المعايطة يقلّد الرتب الجديدة لكبار ضباط مديرية الأمن العام إشادة واسعة بمؤتمر كلية الأعمال في نسخته الثانية

اجتماع لمناقشة جائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي في الزرقاء

اجتماع لمناقشة جائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي في الزرقاء

القلعة نيوز- عقد اليوم في مدرسة الهاشمية الثانوية المختلطة اجتماع لمديري ومديرات المدارس التابعة لمديرية تربية الزرقاء الثانية لمناقشة جائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي للعام الحالي وآلية الترشيح للجائزة ومراحلها المختلفة، وذلك بحضور مدير التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الثانية سامي شديفات.


واشار منسق الجائزة في تربية الزرقاء الثانية المشرف أمجد أبو لحية الى أهمية اللقاء في التعريف بالجائزة وأهميتها في تبادل الخبرات المتميزة، داعيا مديري ومديرات المدارس الى تحفيز مرشديهم ومعلميهم للمشاركة في الجائزة.

وبينت مديرة الشؤون التعليمية والفنية فاطمة المومني أهمية الجائزة في تعزيز وتجذير ثقافة التميز ، مشيرة إلى أن الجائزة جاءت تقديراً لدور المرشد والمعلم في العملية التعليمية وتحفيزهما وتعزيز قدراتهما، لافتةً الى أهمية توثيق الإنجازات بحيث تنعكس على الطالب والمدرسة.

(بترا)