شريط الأخبار
نائب محافظ عجلون يكرم وزارة الثقافة ترامب يهدد بقصف إيران ما لم تضبط "وكلاءها في لبنان" إحالة أمين عام التربية غيث ومدير عام الخط الحديدي خليل إلى التقاعد مندوبا عن الرواشدة ... الأحمد ندوة "الأردن: الأرض والإنسان.. عجلون جميلة الجميلات ودورها في بناء السردية الأردنية" اجتماع القاهرة: مذكرة تفاهم إسلام أباد خطوة بنّاءة نحو خفض التصعيد وإنهاء النزاع المومني يلتقط صورة جماعية مع الزملاء في الزرقاء حسّان: الحكومة ستعمل على تطبيق عقوبة الإعدام على نطاق أوسع انطلاق الاجتماع الأول في سويسرا بمشاركة إيران وأميركا عشيرة الدلابيح تشكر الملك الحكومة: أكثر من 100 محكوم بالإعدام في السجون الأردنية وسينفذ الحكم بحقهم تباعا رضائي للوفد الإيراني: واشنطن تنقض العهود والحذر واجب المومني: تنفيذ حكم الإعدام جزء من مجموعة أحكام وسيجري تطبيقها تباعا "الإدارية النيابية" تستمع لمقترحات رؤساء بلديات ومجالس محافظات سابقين حول مشروع قانون الإدارة المحلية 2026 التلفزيون الإيراني: ترتيبات مع الوسيطين القطري والباكستاني قد تفضي للقاء أمريكي إيراني مباشر حسان: تطبيق الإعدام رسالة لكل من يعتدي على قواتنا المسلَّحة وأجهزتنا الأمنية حسان: فخورون بكل أردني بيض وجهنا في الولايات المتحدة الأمريكية حسان من الزرقاء : متفائلون وواثقون! الحكومة تكشف عن برنامج تنموي للزرقاء بقيمة 800 مليون دينار بيزشكيان: إيران لا تسعى للسلاح النووي لكن لن تتخلى عن حق تخصيب اليورانيوم حسان: تنفيذ عقوبة الإعدام رسالة واضحة لكل من يعتدي على الجيش والأمن

رئيس عجلون الوطنية يتفقد أعمال بناء الصالة الرياضية

رئيس عجلون الوطنية يتفقد أعمال بناء الصالة الرياضية
القلعة نيوز- تفقد رئيس جامعة عجلون الوطنية الأستاذ الدكتور فراس الهنانده أعمال بناء الصالة الرياضية ومستوى الإنجاز فيها، خلال جولة رافقه فيها عمداء الكليات ومدير الدائرة الهندسية المهندس أحمد شوقي المومني ومدير دائرة الخدمات العامة والصيانة والأمن خالد مهيدات.

حيث استمع الهنانده خلال الجولة، إلى شرح مفصل من المهندسين والمشرفين على آلية العمل والمراحل التي تم إنجازها، مشدداً على ضرورة الإسراع بإنهاء أعمال البناء، وحشد كافة الطاقات والإمكانيات لذلك.

ويُذكر أن المساحة الإجمالية لبناء الصالة الرياضية تبلغ 3700 م2، تحتوي على ملاعب كرة سلة ويد وطائرة وتنس أرضي وريشة طائرة، بالإضافة إلى عدد من المرافق التي تلائم احتياجات الطلبة.