شريط الأخبار
لليوم الثاني على التوالي .. شارع الرشيد بغزة يفيض بالعائدين في حضور كيم.. كوريا الشمالية تستعرض صاروخا جديدا عابرا للقارات ترامب: سأذهب إلى مصر لتوقيع اتفاق غزة بحضور عدد من القادة تحسبا للانتخابات.. جهاز نتنياهو الخبيث ينشط لتضليل الإسرائيليين بيان لـ«القسام» يزيل الغموض حول مصير «أبو عبيدة» «حماس» تشكر ترمب... وترفض «أي دور» لبلير في غزة بعد الحرب 9500 فلسطيني لا يزالون في عداد المفقودين في قطاع غزة غزة.. استمرار عودة آلاف النازحين من الجنوب إلى المدينة ومناطق في الشمال بدء نقل السجناء الفلسطينيين للإفراج عنهم ضمن اتفاق غزة ترامب: اتفاق غزة سيصمد وزير الخارجية المصري ونظيره الأميركي يبحثان ترتيبات قمة شرم الشيخ بشأن غزة وزير الصحة يلتقي عددا من نظرائه من الدول الإسلامية المنطقة العسكرية الشرقية تحبط محاولتي تهريب كمية كبيرة من المواد المخدرة بواسطة بالونات قطاع تجارة الكهربائيات يدعو لتوفير قروض ميسّرة لدعم نشاطه غاز الريشة .. ركيزة وطنية لبناء مستقبل الطاقة في الأردن رئيسة الصليب الأحمر: اتفاق وقف إطلاق النار فرصة مهمة لإنقاذ الأرواح ولم شمل العائلات رئيس أركان قيادة القوات الدولية يزور وحدة الطائرات العمودية الأردنية العدل الدولية تصدر قرارا حول عرقلة إسرائيل لأنشطة الأمم المتحدة في فلسطين المحتلة شهيدان و4 جرحى في غارات إسرائيلية قرب صيدا جنوب لبنان أجواء لطيفة في أغلب المناطق حتى الثلاثاء

مصدر حكومي: الزيادة التي أعلنت عنها الحكومة للمعلمين مرتبطة بانتظام الدراسة داخل الصفوف المدرسية

مصدر حكومي: الزيادة التي أعلنت عنها الحكومة للمعلمين مرتبطة بانتظام الدراسة داخل الصفوف المدرسية

القلعة نيوز : استعرض مصدر حكومي أبرز ما دار بين الفريق الفني الحكومي ومجلس نقابة المعلمين، حيث أشار المصدر إلى أن النقابة لم تقدم أي عرض جديد لغاية الان. وقال المصدر الحكومي إن الزيادة التي أعلنت عنها الحكومة للمعلمين مرتبطة بنظام الدراسة داخل الصفوف المدرسية. وأضاف أن الحكومة تؤكد احترامها لقرار القضاء وتشدد أنها ستمضي بإنفاذه وفقا للأحكام القانونية والإدارية. وشدد المصدر ذاته على أن استمرار إضراب المعلمين يعرض الفصل الدراسي الأول للخطر. وأشار المصدر إلى أن تعديل نظام الرتب وفق معايير جديدة مرتبطة بأداء المعلم وإدارته للغرفة الصفية، مؤكدا أن الهاجس الرئيس للحكومة هو عودة الطلبة للمدارس، والاردن دولة قانون وستنفذه على أي كان