شريط الأخبار
إسرائيل تعلن الاعتراف رسميًا بجمهورية أرض الصومال اشتداد تصنيف المنخفض الجوي غداً إلى الدرجة الثالثة وأمطار غزيرة متوقعة بدءاً من ساعات المساء مجموعة "سرايا أنصار السنة" الإرهابية تتبنى تفجير المسجد في حمص مصر والصومال وتركيا وجيبوتي ينددون باعتراف إسرائيل بأرض الصومال دولة ذات سيادة الأردن يدين الانفجار الإرهابي في حمص ويؤكد تضامنه مع سوريا وشعبها الأرصاد: بدء هطل الأمطار وتأثّر المملكة بالمنخفض الجوي فجر السبت رئيس ديوان المحاسبة: إصدار 15 مخرجًا رقابيًا بسبب شكاوى مواطنين الشيخ أمجد الشرعة يبرق للعيسوي : كنتم وما زلتم مثالًا للمسؤول الذي يحمل همّ الوطن والمواطن استشهاد شاب فلسطيني برصاص اسرائيلي شمال قطاع غزة الأمانة تعلن الطوارئ المتوسطة: لا تربطوا المزاريب على الصرف الصحي البلبيسي: تعامل الأردن مع الأوبئة من أفضل التجارب إقليميًا عالميًا سوريا: محاولات ابتزازنا ستفشل .. والتفجير الإرهابي لن يمر دون محاسبة العجارمة لطلبة التوجيهي: أنتم أكبر من امتحان وأنبل من نتيجة 33 ألف طالب وطالبة يتقدمون لأول امتحانات "تكميلية التوجيهي" السبت الشرفات من جامعة الحسين : طلبة الجامعات رأس الرمح في مسيرة التحديث السياسي سوريا تدين تفجير حمص وتؤكد استمرار مكافحة الإرهاب فيضانات مفاجئة تغرق أحياء بمدينة سلا المغربية وتخلف خسائر مادية مصر تؤكد دعمها لوحدة اليمن وسلامة أراضيه عشرات الآلاف يؤدون صلاة الجمعة في المسجد الأقصى الأردن يدين تفجير مسجد في حمص ويؤكد تضامنه الكامل مع سوريا

العلوم الإسلامية تفصل 20 طالباً على خلفية مشاجرة الخميس

العلوم الإسلامية تفصل 20 طالباً على خلفية مشاجرة الخميس
القلعة نيوز -

قرر رئيس جامعة العلوم الإسلامية العالمية الأستاذ الدكتور وائل عربيات اليوم الاثنين فصل اربعة طلاب فصلا نهائياً من الجامعة، على خلفية المشاجرة التي وقعت الخميس الماضي، كما قرر الأستاذ الدكتور عربيات فصل 16 طالبا لمدة فصلين دراسيين، ممن شاركوا في المشاجرة.

وقرر تحويل الطلبة المفصلوين إلى الحاكم الإداري لإتخاذ الإجراءات القانونية بحقهم.

وأكد الأستاذ الدكتور عربيات حرص الجامعة على الطلبة والمسيرة الأكاديمية.

وبين حرص الجامعة على الاستمرار في أداء رسالتها التنويرية والتوعوية تجاه طلبتها. وشدد على تمسك الجامعة بالأنظمة والتعليمات؛ لتؤكد عدم التهاون مع مثيري العنف في الجامعة، أو الرضوخ لأي ضغوطات من شأنها ثني الجامعة عن تطبيق القانون.