شريط الأخبار
‏الرواشدة يرعى حفل توزيع شهادات التفوق في مسابقة انا موهوب مجمع الشفاء الطبي: الوضع الصحي في غزة كارثي والمستشفيات عاجزة عن إنقاذ الحياة وزير الطاقة يتفقد غرفة المراقبة والتحكم بشركة توزيع الكهرباء المالية النيابية: نسعى لإقرار الموازنة قبل نهاية كانون الثاني لضمان استمرارية المشاريع الأونروا تجدد الدعوات لإدخال المساعدات لقطاع غزة مع اقتراب الشتاء بدء مباحثات أميركية صينية في ماليزيا لتخفيف التوتر السعودية تنفذ حكم القتل تعزيرا بحق أردني في مكة المومني:رئيس الوزراء يتابع الزيارات الميدانية ضمن خطط مؤسسية وتقارير دورية الأردن الثالث عربيا في مؤشر الفجوة بين الجنسين لعام 2025 بنسبة 65.5% مطالب بإحياء الحرف التراثية في عجلون وصون الموروث الشعبي الصادرات الوطنية للاتحاد الأوروبي ترتفع 30.9 % بفضل جودتها الأردن يواصل رسم ملامح مرحلة من الحضور الإنتاجي والتجاري بالأسواق العالمية الملك يفتتح الدورة العادية الثانية لمجلس الأمة الـ20 غدا 1.6 مليار دينار قدرات إنتاجية سنوية لقطاع الصناعات العلاجية واللوازم الطبية أجواء لطيفة اليوم وغدًا مهرجان الهجن والشعر النبطي الخامس .. رعاية سامية من ولي العهد وجهود كبيرة لمستشارية العشائر "الأمير فهد بن جلوي آل سعود ".. مثال التواضع والقرب من الناس وانطلاقة عالمية ( فيديو ) سألته...اللبير كامو والغريب شاهد بالفيديو .... النائب أروى الحجايا تتحدث لـ "القلعة نيوز " خلال فعاليات مهرجان الأردن لسباق الهجن والشعر النبطي شاهد الفيديو .... وزير الشباب يتحدث لـ "القلعة نيوز " خلال فعاليات مهرجان الأردن لسباق الهجن والشعر النبطي

كم كلمة يحتاج الطفل سماعها يوميا لتحسين لغته؟.. سيصدمك

كم كلمة يحتاج الطفل سماعها يوميا لتحسين لغته؟.. سيصدمك
القلعة نيوز:

وفقًا للأبحاث والدراسات التربوية، هناك توصيات بشأن عدد الكلمات التي يجب أن يسمعها الطفل يوميًا لتحسين تطور لغته:

1. في السنوات الأولى من العمر (0-3 سنوات):

ينصح بأن يسمع الطفل ما بين 30,000 – 45,000 كلمة يوميًا.

هذا المدى مهم لتطوير المهارات اللغوية الأساسية والثروة اللفظية للطفل.

2. في سن ما قبل المدرسة (3-5 سنوات):

يجب أن يسمع الطفل ما بين 20,000 – 30,000 كلمة يوميًا.

في هذه المرحلة يتم بناء المهارات اللغوية المتقدمة.

3. في سن المدرسة (5-10 سنوات):

ينصح بأن يسمع الطفل ما بين 15,000 – 20,000 كلمة يوميًا.

في هذه المرحلة يتم تطوير اللغة الأكاديمية والمفردات المتخصصة.

هذه الأرقام هي مجرد تقديرات عامة، حيث قد تختلف من طفل لآخر اعتمادًا على البيئة والظروف المحيطة به. ولكن هذه التوصيات تعطي فكرة عن المدى المناسب لتطوير اللغة عند الأطفال في مختلف المراحل العمرية.

الحقيقة الدولية – وكالات