وقالت الوزارة إنّ اللجان المكلفة بمناقشة أسئلة الرياضيات أقرت بأن جميع أفكار الامتحان من المنهاج والأسئلة مطابقة لمعايير الوزارة
وأوضحت أنّ السؤال الذي أثار جدلًا وشكاوى عديدة يحتمل 9 طرق لحله.
وتابعت أنّ توزيع العلامات في السؤال الثاني فرع A على خطوات الحل بما يراعي مصلحة الطلبة، حيث اللجان راعت في المناقشة مصلحة الطلبة في اعتماد جميع الحلول الممكنة في الحل.
وأشارت إلى أنّ اللجان اعتمدت جميع الحلول الممكنة المبنية على أي من الفهمين، وهذا أمر طبيعي ومعتاد في مبحث الرياضيات، وبعض الحلول كذلك يمكن أن تظهر خلال عملية التصحيح، فتناقش وإن اعتمدت تعمم على مراكز التصحيح كافة
