شريط الأخبار
السعودية.. عرض مصحف نادر عمره مئات الأعوام الفرع رقم 84 من أسواق لومي ماركت وادي الرمم 2 في خدمتكم أكاديميان لطلبة التوجيهي: تخصصات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي الأكثر طلبًا مستقبلًا كلية الهندسة في جامعة العلوم والتكنولوجيا بالتعاون مع IEEE Jordan Section تنظم الهاكاثون الوطني للذكاء الاصطناعي والنمذجة 2.0 ولي العهد يرعى حفل تخريج الفوج السادس من طلبة جامعة الحسين التقنية انطلاق فعاليات معرض وكرنفال إربد للتسوق والترفيه المصري لرئيس النواب: الحكومة أخذت «الصيت» وتركت المجلس في مواجهة الشارع.. وعليك الدفاع عن مجلس الشعب المنصات التعليمية بين القيم والتقييم..من يصنع النجاح ومن يبيع الوهم؟ الاردن .. إعلان صادر عن قيادة سـلاح الجو الملكي - تفاصيل الحسنات يكرم الدكتور خالد البراج مدير مكتب إفتاء الشونة الجنوبية خبر «غير سار» من المياه لسكان عمان والزرقاء وزارة الثقافة تفتح باب التسجيل لمحبي التصوير الفوتوغرافي في محافظة مادبا زيادة الإقبال على اختبارات Cambridge AS & A Level بنسبة 5% في ظل تزايد الطلب على مؤهلات مرنة ومهارات مطلوبة في تعليم العالي 30 عاماً من الريادة في قطاع الطاقة: KIOGE 2026 يتيح الوصول إلى أحد أبرز اقتصادات الطاقة في آسيا الوسطى أهم ما يجب أن تعرفه عن الرضاعة الطبيعية فرسان الحق ...حين يكون الأمن فعلاً اجتماعياً القبول الموحد: جاهزون لاستقبال طلبات الجامعات وفق النظام الجديد الملك يستقبل وفدا من مساعدي أعضاء في الكونغرس الأمريكي سوريا تحكم بإعدام الأسد غيابيا بتهم تضم القتل والتعذيب ترامب مدافعا عن إنفانتينو: استبداله سيكون "خطأ فادحا"

هيئة مؤسسات التعليم العالي وعمان الأهلية تنظمان ورشة عمل حول معايير اعتماد تخصص التمريض

هيئة مؤسسات التعليم العالي وعمان الأهلية تنظمان ورشة عمل حول معايير اعتماد تخصص التمريض
نظمت هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها ورشة عمل بعنوان: " الإطار العام لمعايير اعتماد تخصص التمريض في الأردن ومتطلبات التطبيق"، حيث افتتح كل من أ.د. ظافر الصرايرة رئيس الهيئة وأ.د. ساري حمدان رئيس الجامعة الورشة التي حضرها عمداء كليات التمريض في الجامعات الأردنية في مدرج الحوراني للتعلم الإلكتروني والتعليم المدمج، كما حضر د. هاني النوافلة أمين عام مجلس التمريض الأردني وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية في الكلية ولجان البرامج والاعتماد في الجامعة .
حيث ركز الدكتور الصرايرة على أهمية المعايير النوعية وليس المعايير الكمية لتحسين جودة البرامج.
وقام أ.د. ساري حمدان الترحيب بالحضورشاكراً الجهود المبذولة للأستاذ الدكتور الصرايرة والسعي إلى تزويد الجامعات بالتغذية الراجعة لتحسين الأداء ليكون الهدف هو تطوير العملية التعليمية في الجامعات.

وتضمنت الورشة خمس جلسات تم فيها عرض الإطار العام للمعايير ومناقشة متطلبات أمور تطبيق المعايير والتي تمثلت في عدد الساعات الإجمالي لساعات العملي وكذلك التوصية بطلب فترة انتقالية للبدء لتطبيق بعض الشروط الواردة مثل مؤهلات المدربين السريري ومصفوفة مخرجات البرامج.