شريط الأخبار
وزير الخارجية الأميركي: متفائلون بشأن اتفاق غزة نتنياهو: شرط وقف إطلاق النار الدائم في غزة هو نزع السلاح نصار: إنجازات النشامى لم تأت بـ"الفزعة".. ونحضّر للمرحلة المقبلة ماكرون يدعو إلى اعتراف فرنسي بريطاني مشترك بدولة فلسطين الصين والدول العربية تطلق مركزًا للتعاون العلمي والتكنولوجي في مجال الصحة العامة وزير الزراعة يرعى حفل تخريج المشاركين بمشروع "بذور للنمو والتطور الشامل" الأردن يرسم ملامح مستقبل الشباب العربي بإطلاق استراتيجية السلام والأمن رئيس الوزراء: العقبة أمامها فرص كبيرة ومشاريع استراتيجيَّة وهذا يتطلَّب جهوداً مضاعفة لدعمها وتنفيذها توقيف 4 طلاب أردنيين في روسيا .. والخارجية تتابع مسؤولة أممية: قتل الأطفال أثناء انتظار المساعدات في غزة أمر غير مقبول النائب أيمن أبو هنية يوجه أسئلة نيابية لوزير التعليم العالي حول دقة تصريحاته الاخيرة وهل تخدم صورة الأردن التعليمية. الملك يسلط الضوء على فرص الاستثمار في الأردن خلال لقاء مع ممثلين عن كالبرز في كاليفورنيا الشرفات يكشف حجم الإنجازات التي قدمها مجلس بلدية ام القطين والمكيفتة ويعلن ترشحه للدورة القادمة البترا تحتفي باليوبيل الذهبي للعلاقات الأردنية المكسيكية بإضاءة الخزنة بألوان العلم المكسيكي . الاتحاد الأوروبي يتوصل إلى اتفاق مع اسرائيل لزيادة مساعدات غزة واشنطن ترفع العقوبات عن الوزير العراقي المقيم في الأردن محمد مهدي صالح توقف خدمات دفاع مدني غزة ضمن فعاليات "صيف الأردن ... عروض الدرون" تزين سماء جرش مساء غدًا الجمعة العين الملقي يبحث والسفير الياباني تعزيز التعاون البرلماني وزيرة التنمية: اعتماد التقارير الطبية الحديثة لذوي الإعاقة في حالات تجديد الإعفاء من رسوم تصريح العمل

مراحل النمو النفسي عند فرويد

مراحل النمو النفسي عند فرويد

القلعة نيوز - نظرية التحليل النفسي لفرويد هي إحدى النظريات النفسية الشهيرة والمؤثرة التي تتعامل مع فهم وتحليل النمو النفسي للإنسان منذ الطفولة وحتى البلوغ. وتركز هذه النظرية على الأحوال النفسية والعقلية التي يمر بها الإنسان خلال مراحل نموه، وترتبط ارتباطًا وثيقًا بالتفاعل بين العوامل البيولوجية والاجتماعية والثقافية في تشكيل الشخصية.


وفقًا لنظرية فرويد، يُعتبر الإنسان مجموعة من الاندماجات النفسية والغرائز الذاتية، ويقترح فرويد وجود ثلاثة أنواع من الوعي النفسي للإنسان: الوعي الواضح (conscious mind)، والوعي الجزئي (preconscious mind)، والوعي اللاواعي (unconscious mind).

تتمحور مراحل النمو النفسي وفقًا لنظرية فرويد حول الأجزاء الحيوية الهامة والمراحل الجنسية والغرائز الأساسية. هذه المراحل هي:

مرحلة الرضاعة الفموية: يُركز الطفل خلالها على الشهية والرضاعة، ويجد اللذة والراحة عندما يشبع رغباته الفموية.

مرحلة التعذيب الفموي: يبدأ الطفل بتجريب أسنانه ويظهر سلوكًا عدوانيًا بعض الشيء.

المرحلة الشرجية: يتحول الانتباه من الفم إلى المنطقة الشرجية، ويصبح الطفل مهتمًا بعملية التبول والتبرز، مما يمكن أن يؤدي إلى تكون سلوكيات متعلقة بالتحكم والانضباط.

مرحلة المناطق الجنسية: تتمثل في تطوير الاهتمام بأعضاء التناسل والاكتشاف الذاتي للجسد.

مرحلة الكمون: يصبح الطفل أكثر اهتمامًا بالأشياء والأفراد من حوله، ويتحول اهتمامه من الذات إلى المجتمع.

المرحلة الجنسية الراشدة: يحدث فيها تشكيل الهوية الجنسية النهائية والنضج الجنسي.

على الرغم من أن نظرية فرويد لها دور كبير في تطوير النفسية الحديثة، إلا أنها تعرضت للعديد من الانتقادات. بعض النقاد اعتبروا أن آراء فرويد هي فرضيات غير مثبتة علميًا وأنه لم يقم بتوثيقها من خلال تجارب وملاحظات علمية. كما اعتبر البعض أنه قد استند بشكل كبير إلى حالات مرضية وعمليات تحليل معقدة للمرضى، مما جعله يعمم هذه النتائج على الطبيعة البشرية بأكملها. كما انتقد بعض النقاد طريقة استخدامه للأساطير اليونانية والقصص الأدبية كمراجع مجازية لتفسير النفس البشرية.

على الرغم من النقد الموجه لنظرية فرويد، إلا أنها لا تزال لها تأثير كبير في مجال النفسية والتحليل النفسي، وقد تم تطويرها وتحسينها من قبل معاصرين فرويد وأتباعه. النظرية تظل أداة هامة لفهم واستكشاف العقل البشري والسلوك الإنساني.