شريط الأخبار
الأردن يوقع اتفاقيات لمشاريع جديدة بقيمة 850 مليون دولار الصفدي يلتقي رئيس مجلس النواب الاتحادي في أربيل الفاتيكان ينهي استعدادات جنازة البابا فرنسيس الشرع يستقبل الوفد العراقي برئاسة رئيس جهاز المخابرات العراقي وزير خارجية سوريا يطالب برفع العقوبات ترامب يقول إنه ضغط على نتنياهو لإدخال المزيد من الغذاء والدواء إلى قطاع غزة الاحتلال يصدر إندارًا بالاخلاء القسري لشرق غزة الفائزون بعضوية مجلس انتخابات نقابة الصحفيين (أسماء) الملك يغادر أرض الوطن للمشاركة بمراسم جنازة البابا فرنسيس غدا السبت الزميل الداوود نائبا لنقيب الصحفيين الزميل طارق المومني نقيبا للصحفيين الأردنيين إغلاق صناديق الاقتراع في انتخابات نقابة الصحفيين الذكرى الحادية والثلاثون لوفاة الملكة زين الشرف " الأميرة غيداء طلال " تنشر قصيدة بلاد العرب أوطاني / فيديو الأميرة غيداء طلال تعزي بوفاة البابا فرنسيس رفع العلم السوري أمام مبنى الأمم المتحدة في نيويورك 84 شهيدًا في قطاع غزة خلال 24 ساعة تمديد عملية الاقتراع في انتخابات نقابة الصحفيين للساعة 6 مساء ويتكوف يصل موسكو .. ولافروف يتحدث عن "اتفاق محتمل" لبنان تُعلن الجاهزية للتحرك للتحقيق مع رفاق خلية الاخوان في الأردن

أهداف علم النفس التربوي

أهداف علم النفس التربوي

القلعة نيوز - علم النفس التربوي هو فرع من العلوم النفسية يُعنى بدراسة النفس البشرية في سياق العملية التعليمية والتعلم. يهدف علم النفس التربوي إلى فهم السلوك الإنساني في المواقف التربوية وتحليل العوامل التي تؤثر في عملية التعلم والتعليم. ويشمل مجموعة من الموضوعات والأهداف الرئيسية التي تشمل:


الفهم: يهدف علم النفس التربوي إلى فهم الظواهر التعليمية والسلوك الإنساني في سياق البيئة التعليمية. يُسهم هذا الفهم في تحسين عملية التعلم وتلبية احتياجات الطلاب النفسية والعقلية.

التنبؤ: يسعى علم النفس التربوي إلى التنبؤ بحدوث ظواهر تربوية معينة وفهم العلاقات والأسباب التي تؤدي إلى هذه الظواهر. يُمكن لهذا التنبؤ أن يساهم في التخطيط الفعال لعملية التعليم والتعلم.

الضبط: يهدف علم النفس التربوي إلى وضع إجراءات تساهم في التحكم والسيطرة على العوامل التي تؤثر في عملية التعليم والتعلم. يُسهم ذلك في تحقيق نجاح عملية التعليم وتحسين النتائج التعليمية.

تتضمن مواضيع علم النفس التربوي مجموعة من الجوانب مثل التطوير النمائي للطلاب في الجوانب العاطفية والاجتماعية والنفسية والجسمية. كما يدرس وضع الاختبارات التحصيلية والتعليمية وكيفية تقويم أداء الطلاب بطرق علمية. ويهتم بالتدريس والأساليب التربوية ونظريات التعلم، وكيفية التفاعل بين الطلاب والمعلمين.

يُعَدُّ علم النفس التربوي مهماً جداً لمساعدة القائمين على العملية التعليمية في تحسينها وتحقيق أهدافها بفهم أفضل للطلاب واحتياجاتهم المختلفة، وتطبيق الأساليب والاستراتيجيات النفسية والتربوية الملائمة لتحقيق نجاح عملية التعلم والتعليم