شريط الأخبار
البلبيسي تطّلع على تقييم الثقافة المؤسسية في مؤسسة الإذاعة والتلفزيون محافظة: زيادة أعداد مقاعد الطب وطب الأسنان قيد النقاش الجامعة العربية تشدد على الرفض القاطع لتهجير الشعب الفلسطيني من أرضه ليس كل مدّعٍ أهلًا لما ادّعى... الصوافين: "ثقافة العيب" لم تعد حاضرة في قاموس الشباب الأردني رئيس الوزراء يستقبل رئيس مجلس الشُّورى العُماني طهران تتحدث عن تفاهم خلال أيام مع مسقط حول هرمز محافظة: شهادة الثانوية تمنح للطالب بعد نجاحه مدرسيًا اللواء الحراسيس يبحث التعاون الدفاعي مع شركة "نورينكو" الصينية حكومة حسّان في عامين.. تسديد مديونية صندوق دعم الطالب تجاه الجامعات الرسمية مجلس السلام: التصعيد بغزة والضفة الغربية يجعل حل الدولتين مستحيلا الأمير فيصل يؤكد جاهزية الأردن لاستضافة بطولة آسيا للكراتيه الشيباني: نمضي بثبات مع الأردن لتنفيذ خريطة السلام في السويداء الملك يرعى فعالية بمناسبة مرور 20 عاما على تأسيس مركز الملك عبدالله الثاني للتميز إطلاق مشروع أنظمة خلايا شمسية لمباني 18 بلدية سموتريتش: يجب إسقاط السلطة الفلسطينية فريق عمل أردني فلسطيني لإعداد خريطة طريق للتعاون السياحي الصفدي يدعو إلى تحرك عربي مشترك لمواجهة الإجراءات الإسرائيلية وحماية القدس الملك يوجه الحكومة لوضع استراتيجية وطنية متكاملة للتمويل المناخي اطلاق أطول سارية علم في البادية الجنوبية ( صور )

لقاء لمتابعة تنفيذ مشروع النقل المدرسي في البادية الجنوبية

لقاء لمتابعة تنفيذ مشروع النقل المدرسي في البادية الجنوبية

القلعة نيوز - التقى مدير التربية والتعليم لمديرية البادية الجنوبية، بسام السبوع، مديري ومديرات المدارس المشمولة بالنقل المجاني، بحضور فريق من وزارة التربية والتعليم يتكون من صالح أبو لاوي، من قسم الخرائط المدرسية، والمهندس محمد المواس، والمهندسة عجايب جرار.

وهدف اللقاء متابعة تنفيذ مشروع النقل المدرسي والوقوف على أهم التحديات التي تواجهه، وتم مناقشة مدى فعالية النظام الحالي وأي عقبات تعيق تنفيذ المشروع بشكل كامل.

واستمع السبوع وفريق الوزارة لملاحظات المدراء والمديرات حول المشكلات التي تواجههم، حيث تم طرح العديد من الأفكار والحلول لتحسين تنفيذ المشروع وتطبيقه بشكل فعّال.

وأُكد السبوع، خلال الاجتماع، أهمية التعاون بين جميع الأطراف المعنية لتحقيق نجاح المشروع وضمان توفير وسائل النقل المناسبة للطلاب، بما يساهم في تعزيز البيئة التعليمية.