شريط الأخبار
الصفدي في مجلس الأمن: المجتمع الدولي بأسره يرفض ضم الضفة الغربية الحكومة: إطلاق "المتسوق الخفي" في 1000 مدرسة حكومية وزير الخارجية يمثل الاردن في اجتماع مجلس السلام الملك والرئيس الألماني يبحثان في عمان سبل توطيد التعاون ومستجدات المنطقة ولي العهد يزور مركز تدريب خدمة العلم ويطلع على سير البرامج التدريبية وزير الثقافة يُهنئ اليازوري والتلاوي بفوزهما في اتحاد الناشرين العرب السعود يرفع برقية تهنئة إلى جلالة الملك وولي العهد بحلول شهر رمضان المبارك البلبيسي: إنشاء أكاديمية الإدارة الحكومية يتسق مع تحديث القطاع العام رئيس "النواب" يدعو لمراقبة الأسعار في رمضان رئيس المحكمة الدستورية يلتقي السفير البلغاري إعلان نتائج القبول الموحد لطلبة الدبلوم السفير السعودي يدشن هدية خادم الحرمين من التمور للأردن وزير الإدارة المحلية يتفقد بلدية حوض الديسة قيادات مدرسية أردنية تترجم رؤى المملكة المتحدة إلى خطط عملية لضمان الجودة والدمج والاستعداد للتفتيش شكر وتقدير لسعادة رئيس لجنة بلدية القويرة الجديدة المهندس سميح ابوعامرية عمان الأهلية تهنىء بحلول شهر رمضان المبارك واقعيه المشهد. -( المدارس الخاصه والتنمر الإداري) الفلكية الأردنية: لا صور موثقة لظهور هلال رمضان الثلاثاء إطلاق موقع إلكتروني لمراكز الخدمات الحكومية الرئيس الألماني يزور المركز الدولي لضوء السنكروترون للعلوم التجريبية

"غنيمات" توضح ..لماذا رفض الرئيس لقاء نائب نقيب المعلمين ..

غنيمات توضح ..لماذا رفض الرئيس لقاء نائب نقيب المعلمين ..

القلعة نيوز:

قالت وزير الدولة لشؤون الإعلام الناطق الرسمي باسم الحكومة جمانة غنيمات إن لقاءات نقابة المعلمين على مدار السنوات السابقة كانت مع وزير التربية ولم تكن مع رئيس الوزراء، مشيرة إلى أن رئيس الوزراء قال إن هناك فريقاً حكومياً ليتفاوض مع المعلمين، واصفة من يريد مقابلة رئيس الوزراء عمر الرزاز فقط هو من يضع العصا بالدولاب.

وأضافت غنيمات صباح الثلاثاء: إن الحل يكون من خلال الجلوس مع الفريق الوزاري دون شروط مسبقة، وعلينا جميعا ان ندفع باتجاه عودة الطلبة الى مقاعد الدراسة وان نذهب لطاولة الحوار لنصل إلى نتيجة مؤكدة على إيمان الحكومة بحق المعلم في أن يحسن وضعه.

وقالت غنيمات: يجب التطلع لعودة الطلاب للمقاعد الدراسية، الوقت الذي يضيع على الطلبة والعبئ على الاهالي كله يجب ان يؤخذ بعين الاعتبار، فـلن نصل إلى نتيجة طالما اننا نتحدث بهذه الطريقة".