القلعة نيوز - تساهم المدارس الحقلية التي ينفذها المركز الوطني للبحوث الزراعية في محافظة عجلون بتعزيز المعرفة العلمية والعملية للمزارعين وأصحاب المزارع.

وقال مدير عام المركز الوطني للبحوث الزراعية الدكتور نزار حداد لوكالة الأنباء الأردنية (بترا)، إن المدارس الحقلية تهدف إلى تحقيق مفهوم الإدارة المتكاملة من خلال استخدام استراتيجيات واتباع منهجيات إرشادية وتدريبية حقلية على مدار الموسم .
وأشار إلى أهمية هذه المدارس كمشاريع ريادية رائدة للنهوض بالقطاع الزراعي وزيادة قدرة المزارعين للتوجه نحو زراعات جديدة وتغيير الأنماط الزراعية التقليدية، مبينا أن هذه المدارس تنفذ في مناطق تواجد المزارعين والسيدات المستهدفات .
وبين، أن مجموع المدارس الحقلية في المملكة 197مدرسة وعدد المستفيدين 4122 مستفيدًا خلال مراحل المشروع وهناك 300 مستفيد منها في محافظة عجلون .
بدوره، قال مدير زراعة عجلون المهندس حسين الخالدي، إن المديرية ومن خلال قسم الإرشاد الزراعي تعمل على تنفيذ أنشطة تدريبية وتثقيفية عملية للمزارعين ومشاريع مدارس المزارعين الحقليّة والتصنيع الغذائي ومزارعي الثروة الحيوانية.
وأشاد عدد من المزارعين وممثلي الجمعيات المستفيدين من هذه المدارس بجهود المركز الوطني للبحوث الزراعية لاهتمامه بالقطاع الزراعي والمزارعين وتنفيذ المدارس الحقلية لما لها من آثار إيجابية على المنتج من خلال توعية المزارعين.
--(بترا)