شريط الأخبار
العيسوي يرعى انطلاق مبادرة "شاشة أمل" للأطفال المرضى والأيتام واللاجئين الصفدي يجري مباحثات موسّعة مع وزير الخارجية البحريني روسيا والأردن تلغيان متطلبات تأشيرة السفر بينهما اعتبارا من 13 ديسمبر المقبل وزير الخارجية التركي: اجتماع وزاري مرتقب الاثنين لبحث وقف إطلاق النار في غزة السفير القضاة يستقبل نقيب وأعضاء مجلس نقابة المقاولين الأردنيين في دمشق الاحتلال يبدأ عملياته خلف "الخط الأصفر" بغزة بعد انتهاء "مهلة أميركية" لحماس لا زيادة على رواتب الموظفين والمتقاعدين في موازنة 2026 باستثناء الطبيعية عون: الجيش اللبناني سيرفع قواته في الجنوب إلى 10 آلاف جندي قبل نهاية العام وزير الخارجية يشارك اليوم بحوار المنامة عاجل: وزارة الثقافة عام من العمل الميداني والإنجاز المتواصل " تقرير حكومي يكشف التفاصيل " شهيد وجريح في غارة إسرائيلية جنوب لبنان استشهاد فلسطيني وإصابة شقيقه برصاص الاحتلال شرقي غزة روسيا: مستعدون لاستئناف مفاوضات إسطنبول مع أوكرانيا الذهب يحافظ على مكاسبه ويرتفع للشهر الثالث على التوالي الأواني الفخارية القديمة ذاكرة البيوت العجلونية قمة قادة أبيك تنطلق في كوريا الجنوبية بشأن التجارة العالمية النفط يتجه لانخفاض للشهر الثالث مع وفرة المعروض أجواء معتدلة اليوم وغدا بوجه عام نائب ترامب: ترسانة أميركا النووية بحاجة للاختبار لضمان الكفاءة الأمم المتحدة: المساعدات إلى غزة منذ وقف النار مجرد قطرة في محيط

الصرايرة يطالب بقبول كافة المتقدمين للمنح والقروض الجامعية

الصرايرة يطالب بقبول كافة المتقدمين للمنح والقروض الجامعية
القلعة نيوز: طالب رئيس لجنة التعليم والشباب النيابية، الاستاذ الدكتور طالب الصرايرة، الحكومة بقبول طلبات كافة المتقدمين للاستفادة من المنح والقروض الجامعية كما فعلت في العام الماضي.
كما طالب الصرايرة برفع نسبة المنح مقارنة مع القروض إلى 50% على الأقل.
وقال الصرايرة إن الحكومة مطالبة بتوفير المخصصات اللازمة لزيادة أعداد الطلبة المستفيدين من المنح والقروض، وتخفيف شروط الكفالات، وذلك نظرا لوجود شكاوى منذ العام الماضي بصعوبة توفير كفلاء للطلبة.
وأضاف الصرايرة أن الظروف المعيشية التي تمر بها الأسر الأردنية تستوجب من الحكومة توفير المنح والقروض لاستمرار تدريس أبنائها، مشيرا إلى أن بعض الأسر تجد صعوبة في توفير أجور المواصلات للطلبة.
وأشار الصرايرة إلى أن اللجنة ستبحث مع وزير التعليم العالي هذا الملف وستقوم بطلب زيادة نسبة المنح مقارنة مع القروض للطلبة.