شريط الأخبار
الملكة رانيا العبدالله تخطف الأنظار في استقبال رئيس ألبانيا حسان يلتقي نواب العمل الإسلامي لبحث "الضمان الاجتماعي" الأحد طهران: مستعدون لاتخاذ أي خطوات للتوصل إلى اتفاق مع واشنطن الرئيس الإندونيسي يزور الأردن وولي العهد في مقدمة مستقبليه الأردن: أمن المنطقة كلٌ لا يتجزأ وأي تصعيد ينعكس سلبا على السلم الدولي الامن يلقي القبض على ١٨ تاجراً ومروجاً للمخدرات خلال تعاملها مع ١٠ قضايا نوعية خلال أيّام الرزاز والرحاحلة يطلقان ورقة بحثية حول "تقهقر النيوليبرالية" العدوان يلتقي السفير الأمريكي ويؤكد عمق الشراكة الاستراتيجية بين الأردن والولايات المتحدة في المجال الشبابي تجارة الأردن: اهتمام ولي العهد بتطوير التكنولوجيا المالية يفتح آفاقا استثمارية جديدة 40 ألفًا يؤدون صلاتي العشاء والتراويح في المسجد الأقصى بني مصطفى: تقدم الأردن 19 نقطة في مؤشر المرأة وأنشطة الأعمال والقانون الصفدي يتلقى اتصالًا من وزير العلاقات الدولية في جنوب أفريفيا حسان يكشف عن تعديلات مسودة مشروع الضمان الاجتماعي الملك: الأردن لن يسمح بخرق أجوائه ولن يكون ساحة حرب وزارة الثقافة تواصل «أماسي رمضان» في عدد من المحافظات المجالس العلمية الهاشمية.. منارات معرفية تعزز الوعي الديني عقد الاشتراك الاختياري في الضمان الاجتماعي تعديلات الضمان الاجتماعي: على ماذا نختلف؟ الملك يلتقي نقيب وأعضاء مجلس نقابة الصحفيين الأردنيين وزير الأوقاف: الوزارة استعدت لرمضان بتجهيز المساجد والأئمة ..وقضاء ديون أكثر من 100 غارمة وتوزيع زكاة الفطر على مستحقيها

عناصر الاتصال اللغوي

عناصر الاتصال اللغوي

القلعة نيوز - الاتصال اللغوي هو عملية تبادل المعلومات والأفكار بين الأفراد باستخدام اللغة. يتضمن هذا الاتصال العناصر الأساسية التالية:


الرسالة: هي المعلومات أو الأفكار التي يتم نقلها باستخدام اللغة. يجب أن تكون الرسالة واضحة ومفهومة دون أي تعقيدات، وينبغي أن يتم نقلها في الوقت المناسب لتحقيق الهدف المرجو.

المرسل: هو الشخص الذي يقوم بإرسال الرسالة. يجب أن يكون المرسل متمكنًا من اللغة التي يستخدمها ويفهم الرسالة التي يقوم بنقلها. يجب أن يأخذ في اعتباره احتياجات وقدرات المستقبل ويتعامل معه بإخلاص.

المستقبل: هو الشخص الذي يتلقى الرسالة، سواء كان مستمعًا أو قارئًا. يعتمد نجاح الاتصال على قدرة المستقبل على فهم واستيعاب الرسالة.

هناك أنواع مختلفة من الاتصال اللغوي:

الاتصال الذاتي: يتم فيه التفكير والتفاعل بين الفرد ونفسه.
الاتصال الشخصي: يحدث بين الأفراد ويشمل العلاقات الشخصية في الأسرة والأصدقاء.
الاتصال الجماعي: يتم بين شخص وعدد من الأشخاص.
الاتصال الثقافي والتعليمي: يشمل الاتصال على مستويات مختلفة، مثل التعبير الفني والعلمي والاجتماعي.
يجب أن يتم استخدام الرموز اللغوية بعناية لضمان نجاح عملية الاتصال. إذا حدث أي خلل في استخدام الرموز، فإن ذلك قد يؤدي إلى فشل الاتصال أو تفاوت في التفاهم.