شريط الأخبار
الملك يبحث مع رئيس أركان الدفاع البريطاني تعزيز الشراكة الدفاعية مجلس التعاون الخليجي تؤكد دعم اليمن ووحدة أراضيه رؤساء جامعات: تفاقم الديون بسبب ضعف الإدارة وليس التمويل السفير القضاة يلتقي مجلس إدارة غرفة تجارة ريف دمشق و المركز الدولي لتطوير سياسات الهجرة القوات المسلحة تجلي الدفعة 24 من أطفال غزة المرضى للعلاج في المملكة الأردن: اقتحامات الأقصى انتهاك صارخ ولا سيادة لإسرائيل على القدس إدانات عربية لقرار تحويل أراض في الضفة الغربية إلى أملاك دولة سوريا .. ضبط صواريخ وأسلحة متنوعة كانت معدّة للتهريب الملك يلتقي رئيس الوزراء البريطاني ويؤكد عمق العلاقات الأردنية البريطانية البكار يبحث في الدوحة الاستفادة من الكفاءات الأردنية الطاقة: ارتفاع أسعار المشتقات النفطية عالمياً محافظ الزرقاء يؤكد ضرورة التزام التجار بسلامة الغذاء وجودته الأمن العام يحتفل بيوم الوفاء للمتقاعدين العسكريين والمحاربين القدامى في أقاليم المملكة الملك يجتمع بمسؤولين سابقين وبرلمانيين بريطانيين في لندن المهندس الشرفات : يكشف نسبة إنجاز حملة ترقيم المواشي في زراعة البادية الشمالية الشرقية وزيرة التنمية الاجتماعية ترعى مؤتمر "أوامر الحماية.. نحو استجابة وطنية فعالة" ولي العهد: مبارك لفريق الشرطة الخاصة تمثيلهم المشرف للأردن مديرية الأمن العام تتوج أبطال بطولة القائد السنوية للعام “2026” الخرابشة: لا نستطيع الحديث عن أرقام الغاز الطبيعي بالعلن صندوق الزكاة يقر عيدية 40 دينارا للأسر المنتفعة وتوزيع 12 ألف كوبون تسوق

عناصر الاتصال اللغوي

عناصر الاتصال اللغوي

القلعة نيوز - الاتصال اللغوي هو عملية تبادل المعلومات والأفكار بين الأفراد باستخدام اللغة. يتضمن هذا الاتصال العناصر الأساسية التالية:


الرسالة: هي المعلومات أو الأفكار التي يتم نقلها باستخدام اللغة. يجب أن تكون الرسالة واضحة ومفهومة دون أي تعقيدات، وينبغي أن يتم نقلها في الوقت المناسب لتحقيق الهدف المرجو.

المرسل: هو الشخص الذي يقوم بإرسال الرسالة. يجب أن يكون المرسل متمكنًا من اللغة التي يستخدمها ويفهم الرسالة التي يقوم بنقلها. يجب أن يأخذ في اعتباره احتياجات وقدرات المستقبل ويتعامل معه بإخلاص.

المستقبل: هو الشخص الذي يتلقى الرسالة، سواء كان مستمعًا أو قارئًا. يعتمد نجاح الاتصال على قدرة المستقبل على فهم واستيعاب الرسالة.

هناك أنواع مختلفة من الاتصال اللغوي:

الاتصال الذاتي: يتم فيه التفكير والتفاعل بين الفرد ونفسه.
الاتصال الشخصي: يحدث بين الأفراد ويشمل العلاقات الشخصية في الأسرة والأصدقاء.
الاتصال الجماعي: يتم بين شخص وعدد من الأشخاص.
الاتصال الثقافي والتعليمي: يشمل الاتصال على مستويات مختلفة، مثل التعبير الفني والعلمي والاجتماعي.
يجب أن يتم استخدام الرموز اللغوية بعناية لضمان نجاح عملية الاتصال. إذا حدث أي خلل في استخدام الرموز، فإن ذلك قد يؤدي إلى فشل الاتصال أو تفاوت في التفاهم.