شريط الأخبار
إعادة فتح جسر الملك حسين الأحد أمام حركة المسافرين عواصف غبارية تخفّض الرؤية قرب مطار الملكة علياء وتحذيرات للسائقين ارتفاع التعطل عن العمل والأمومة ونمو تعويضات الدفعة الواحدة العام الماضي "PwC" تستغني عن 1500 موظف و60 شريكاً في الشرق الأوسط انطلاق أعمال ملتقى مستقبل الإعلام والاتصال في نسخته الثالثة اليوم ارتفاع ملحوظ على أسعار الذهب في السوق المحلي السفير الكويتي في عمان من دارة المرحوم " الشيخ حمادة الفواز " العلاقات الاردنية الكويت عميقة وتاريخية الرواشدة يترأس اجتماع اللجنة العليا لصندوق الثقافة بيان صادر عن ذوي الشـ.هيد عبد المطلب حسن محمد القيسي، موقع من أقاربه وأبناء عمومته. تفاصيل تأثر المملكة بأول امتداد لمنخفض البحر الأحمر الأسبوع القادم ولي العهد لأعضاء من الكونغرس: الأردن يبذل كل الجهود لتحقيق التهدئة في المنطقة المهندس بهجت العليمات مدير للمركز الوطني لبحوث الطاقة اسرائيل تعلن تعليق نقل المساعدات من الأردن إلى غزة حتى إشعار آخر كنعان: افتتاح سفارة فيجي في القدس المحتلة تحد للإرادة الدولية والقانون الدولي السفارة الامريكية تحذر رعاياها في الأردن وزير الطاقة يبحث مع وفد أوزبكي تعزيز التعاون في قطاع التعدين الرواشدة يلتقي رئيس رابطة الكتّاب وعدد من أعضاء الهيئة الإدارية محافظ العاصمة يمنع إقامة فعالية دعت اليها مجموعة من الفعاليات يوم غدًا لمخالفتهم القانون الأردن يوقف حركة المسافرين عبر جسر الملك حسين بعد إغلاقه من الجانب الآخر الإسعاف الإسرائيلي: قتيلان في إطلاق نار عند "معبر اللنبي"

تربية لواء الجامعة ترفع علم مدرسة السلط الثانوية احتفالا بمئويتها

تربية لواء الجامعة ترفع علم مدرسة السلط الثانوية احتفالا بمئويتها

القلعة نيوز-احتفلت مديرية التربية والتعليم للواء الجامعة، اليوم الأحد، برفع علم مدرسة السلط الثانوية للبنين؛ احتفالاً بمئويتها، والتي تعبر عن مئوية التعليم في الأردن.


وأشادت مدير التربية والتعليم للواء الجامعة، سحر الشخاترة، خلال الاحتفال الذي شاركت فيه فرق الكشافة، بمكانة هذه المناسبة التي تعبر عن أهمية التعليم في منهج
الهاشميين منذ تأسيس الدولة الأردنية، ولما لمدرسة السلط تحديدًا من دور مهم في تخريج رجالات الدولة الذين تركوا أعظم الأثر في مسيرة نهضة الأردن.


وتعتبر مدرسة السلط أم المدارس الأردنية، ومنها انطلقت الحركة الكشفية في الأردن في عام تأسيسها، فكانت محجًا لطالبي العلم والتعلم والريادة.