القلعة نيوز- اول من وضع جدول الضرب في كتاب منتظم كان العالم الأسكتلندي جون لسلي في كتابه "فلسفة علم الحساب" في القرن الثامن عشر. وقد صمم هذا الجدول لتسهيل عمليات الضرب بين الأرقام من صفر إلى 99. لاحظ لسلي أن الطلاب يمكنهم حفظ هذا الجدول حتى الرقم 99 * 99، لكن في المدارس، تم تعليم الطلاب عادة حفظ جدول الضرب حتى 9 * 9، وهو الجزء الأكثر استخدامًا في الحياة اليومية.
هنا بعض الأساليب المفيدة لحفظ جدول الضرب:
حفظ الضرب بالأصفار:
ضرب الصفر في أي عدد يساوي صفر.
ضرب الواحد في أي عدد يعطي نفس العدد نفسه.
ضرب العدد 10 في أي عدد يعطي العدد في خانة العشرات وصفر في خانة الواحد.
حفظ نمط الضرب بواسطة التسعة:
عند ضرب العدد 9 في أي عدد، يمكن تقسيم الناتج إلى مئات وعشرات وواحدات. دائمًا يكون مجموع هذه الأرقام يساوي 9 أو أحد مضاعفاته.
حفظ ضرب الخمسة:
عند ضرب العدد 5 في أي عدد، الناتج هو نصف العدد ضرب 10.
حفظ ضرب الأحاد عند ضرب العدد 11:
عند ضرب العدد 11 في أي عدد من 1 إلى 9، الناتج هو نفس العدد في العشرات والواحدات. مثلًا: 11 * 7 = 77.
هذه الأساليب يمكن أن تساعد في تسهيل حفظ جدول الضرب وزيادة سرعة حساب النواتج في المسائل الحسابية.
هنا بعض الأساليب المفيدة لحفظ جدول الضرب:
حفظ الضرب بالأصفار:
ضرب الصفر في أي عدد يساوي صفر.
ضرب الواحد في أي عدد يعطي نفس العدد نفسه.
ضرب العدد 10 في أي عدد يعطي العدد في خانة العشرات وصفر في خانة الواحد.
حفظ نمط الضرب بواسطة التسعة:
عند ضرب العدد 9 في أي عدد، يمكن تقسيم الناتج إلى مئات وعشرات وواحدات. دائمًا يكون مجموع هذه الأرقام يساوي 9 أو أحد مضاعفاته.
حفظ ضرب الخمسة:
عند ضرب العدد 5 في أي عدد، الناتج هو نصف العدد ضرب 10.
حفظ ضرب الأحاد عند ضرب العدد 11:
عند ضرب العدد 11 في أي عدد من 1 إلى 9، الناتج هو نفس العدد في العشرات والواحدات. مثلًا: 11 * 7 = 77.
هذه الأساليب يمكن أن تساعد في تسهيل حفظ جدول الضرب وزيادة سرعة حساب النواتج في المسائل الحسابية.