شريط الأخبار
باريس سان جيرمان يتعاقد مع الحارس شوفالييه وغموض حول مصير دوناروما السعودية.. مؤشر الإنتاج الصناعي يرتفع 7.9% في يونيو 5 دول أوروبية تدين قرار إسرائيل توسيع عملياتها العسكرية في غزة وتوجه رسالة لتل أبيب ليفربول يسجل هدفا "سريعا" في شباك كريستال بالاس في الدرع الخيرية مصدر حكومي إماراتي ينفي مزاعم إغلاق جماعي لحسابات شركات مرتبطة بروسيا "أكسيوس": قرارات وزارة الصحة الأمريكية تستفز العقول العلمية على هجر البلاد المغرب يتكبد الخسارة الأولى في كأس إفريقيا للمحليين الفراية: مركز حدود الرمثا غير مؤهل من الجانب السوري الرئيس الإيراني: الحوار والمباحثة لا يعنيان هزيمة أو استسلام الملك يعزي الرئيس اللبناني بضحايا تفكيك عدد من القذائف في صور نتنياهو: حماس تنشر صورًا مفبركة .. وهدفنا ليس احتلال غزة عمّان تستضيف اجتماعًا أردنيًا سوريًا امريكيًا لبحث إعادة بناء سوريا بدء الاجتماعات التحضيرية للجنة العليا الأردنية المصرية المشتركة محافظ معان يدعو للالتزام بتعليمات السلامة في ظل ارتفاع الحرارة الطاقة: انخفاض أسعار المشتقات النفطية عالميا الترخيص: بوابة بيع الأرقام المميزة مفتوحة للشركات داخل وخارج الأردن العدوان يؤكد من الكرك: تمكين الشباب أولوية وطنية وتطوير الخدمات مستمر رغم الصعاب .. "الجيش الأردني" يواصل تنفيذ الإنزالات الجوية على قطاع غزة بمشاركة دول شقيقة وصديقة توزيع الكهرباء: لن يتم قطع التيار عن أي مشترك بسبب تراكم الذمم المالية خلال الموجة الحارة مستوطنون يقتحمون شلال العوجا شمال أريحا

مهرجان ترفيهي دامج للأطفال في مركز شابات عجلون النموذجي

مهرجان ترفيهي دامج للأطفال في مركز شابات عجلون النموذجي
القلعة نيوز- نفذ مركز شابات عجلون النموذجي، بالشراكة مع مؤسسة عبد الحميد شومان، مهرجاناً ترفيهياً دامجاً للأشخاص ذوي الإعاقة والأصحاء، بعنوان "نلعب ونتعلم"، بمشاركة 100 طفل من الأصحاء والأطفال ذوي الإعاقة.
وتضمن البرنامج فقرات متنوعة، شملت الرسم بالألوان المائية، وفقرات غنائية، وألعاباً ومسابقات ترفيهية.
وأشارت رئيسة المركز، سهير القضاة، إلى أن النشاط يتيح للأطفال المشاركين اللعب بحرية والتعبير عن أنفسهم من خلال المسابقات والألعاب، موضحة أن هذه الفعاليات تحمل رسالة للمجتمع بأن الأطفال ذوي الإعاقة موجودون ولهم بصمتهم التي تعبر عن ذواتهم.
ولفتت القضاة إلى دور المهرجان في تعزيز الدمج بين الأطفال الأصحاء وذوي الإعاقة، من خلال منح الطفل ذي الإعاقة الشعور بالقدرة على التعبير عن نفسه، إضافة إلى إتاحة الفرصة للتعرف على شخصيته ومكنوناته الداخلية والعمل على تطوير إبداعاته.