شريط الأخبار
الصفدي ⁦‪‬⁩يجري اتصالاً هاتفياً مع نظيرة وزير الخارجية السعةدي وزير الخارجية يتفقد السفارة الأردنية في دمشق الشرع: سوريا تريد علاقات طيبة مع الأردن ونثمن استضافة اللاجئين الملك: الأردن بمكانته وأهله النشامى مصدر إلهام وحكاية تروى للأجيال الصفدي يُطلع نظرائه العرب على فحوى محادثاته مع قائد الإدارة السورية الصفدي: اتفاق أردني سوري لمكافحة تهريب المخدرات والأسلحة من سوريا الداخلية تحدد الفئات المسموح لها بالمغادرة والدخول عبر منفذ جابر انطلاق فعاليات التمرين العسكري المشترك "الثوابت القوية / 4" الحنيطي يزور كتيبة الأمير حسن الآلية /4 ويطلع على الجاهزية القتالية رئيس هيئة الأركان المشتركة يستقبل وفداً من المتقاعدين العسكريين والمحاربين القدامى نتنياهو: تقدم في مفاوضات الإفراج عن المحتجزين الجيش يحبط محاول تسلل طائرة مسيّرة على الواجهة الحدودية الغربية الصفدي من دمشق: مستعدون لتقديم كل الدعم لسوريا ميقاتي: سنتعاون مع انتربول للقبض على مدير المخابرات الجوية السورية رئيس الوزراء يضيء شجرة عيد الميلاد بموقع أم الجمال الأثري في البادية الشمالية صلاح يواصل تسلق سلم المجد.. ترتيب الهدافين التاريخيين لنادي ليفربول إيران توصي مواطنيها بالامتناع عن زيارة سوريا الأمير عبد الله بن مساعد يعلن بيع نادي شيفيلد يونايتد الإنجليزي موسكو: الاتحاد الأوراسي مفتاح وصول إيران إلى سوق ضخمة تضم 190 مليون نسمة حرس الحدود البيلاروسي ينقذ 4 لاجئين عرب تعرضوا للضرب المبرح والإهانة في بولندا

الوزير السعودي يطالب الوزارة ببث نماذج أسئلة مماثلة للإمتحان

الوزير السعودي يطالب الوزارة ببث نماذج أسئلة مماثلة للإمتحان
القلعة نيوز:اعتبر وزير التربية والتعليم الأسبق الدكتور فايز السعودي، العام الدراسي استثنائي لطلاب الثانوية العامة "التوجيهي"، بسبب إضراب المعلمين في بدايته وجائحة كورونا في الأردن.

وقال الاثنين، إنه يجب أن تكون الامتحانات هذا العام استثنائية، وذلك لحرمان الطالب في الفصل أكثر من شهر بسبب الإضراب، والفصل الثاني تعليق الدراسة من 15 آذار إلى الآن بسبب كورونا.

وأضاف أن طالب التوجيهي وولي أمره يعيشان ظروف نفسيه صعبة، وأن احلامهم على المحك وأصبحت سراب، وإذا دخل الامتحان بتوتر فإن ذلك سيؤثر على الامتحان.

وطالب السعودي وزارة التربية بالاعتراف بأن ما قدمته من إجراءات كالتعليم عن بعد، ليس بالمستوى المطلوب خلال أزمة كورونا، مشيرا إلى أنه نستطيع أن نتعامل مع امتحان الثانوية وفقا للظروف وليس بكامل محتوى المادة.

وأشار إلى أن أسئلة التوجيهي طبعت والمطلوب من وزارة التربية ان تبث عدد نماذج أسئلة مماثلة للطلاب، المقترحة المشابه للإمتحان، وتستطيع الوزارة عمل ذلك.

ورأى أن وزارة التربية إذا لم تتخذ إجراءات نتيجة انقطاع الطالب عن الدراسة وشعوره بالتوتر والخوف من امتحان الثانوية لن يكون هناك صدق وموضوعية في النتائج.