شريط الأخبار
جيش الاحتلال يعلن استعادة جثث 3 رهائن محتجزين في غزة إيران: جرحى الضربات الأمريكية لم تظهر عليهم علامة عدوى إشعاعية نتنياهو: لن ننجر لحرب استنزاف مع إيران الصفدي يتابع تداعيات التصعيد في المنطقة مع عدد من نظرائه 24 قتيلًا إسرائيليًا منذ بداية الحرب مع إيران أبو صعيليك: توجه لتعديل مدة رخصة القيادة العمومي الأردن يدين هجومًا إرهابيًا استهدف كنيسة مار إلياس في دمشق نائب الرئيس الأميركي: إيران بعثت رسائل غير مباشرة منتدى ماحص الثقافي في برقية شكر " للوزير الرواشده" : روح المسؤول الوطني الأصيل لاعب "بعين واحدة" يدخل تاريخ كأس العالم فمن هو؟ مسؤول: روسيا تقدم سياحة علاجية فاخرة بأسعار تنافسية للعرب روبيو: الولايات المتحدة تدعو الصين إلى إقناع إيران بعدم إغلاق مضيق هرمز فرص المنتخب السعودي لبلوغ ربع نهائي الكأس الذهبية 2025 مصدر صحفي: العدوان على إيران تنفيذ لخطة كلارك الأمريكية القديمة هل تدفع الدول المحايدة على الثمن ؟؟؟ بزشكيان لماكرون: يجب أن يتلقى الأمريكيون ردا على عدوانهم واقعة "غريبة" في كأس العالم للأندية 2025 مدير مدينة الأمير محمد للشباب يعقد اجتماعًا هاما مع رؤساء الأقسام في المدينة وزير الخارجية الأمريكي: إذا ردت إيران على الهجوم ستكون ارتكبت أسوأ خطأ الملك لستارمر: الأردن لن يسمح بتهديد أمنه واستقراره وسلامة مواطنيه

التربية: تطبيق 10 تخصصات مهنية جديدة بـ 2024

التربية: تطبيق 10 تخصصات مهنية جديدة بـ 2024

القلعة نيوز: يبدأ تطبيق نظام جديد للتعليم المهني العام الحالي عبر 6 تخصصات جديدة العام الحالي؛ وفي العام المقبل سيكون هناك 10 تخصصات جديدة حسب نظام "بيتيك" وفق وزير التربية والتعليم وزير التعليم العالي والبحث العلمي عزمي محافظة.

وأوضح محافظة أن النظام يُستخدم في أكثر من 70 دولة في العالم من ضمنها الأردن، وهو موجود في جامعة الحسين التقنية وكلية لومينوس، وتطبق بعض المدارس في الأردن هذا النظام وفقا لقناة المملكة

وأشار الوزير لوجود حاجة لتأهيل الطلبة على أساس تعليم وإتقان المهارات المطلوبة من سوق العمل.

ورأى أن المهن هي التي تحدد المهارات المطلوبة، ومن ثم ستطبق هذه المهن في المدارس من خلال مشاريع عملية، أي أنها دراسة مبنية على إنجاز مشاريع من الطلبة تحت إشراف المعلمين الذين سيتم تدريبهم في المجال.

وقال، إن التعليم المهني بشكل عام يبشر بمستقبل جديد للطلبة، وأثبت أنه يمثل فرصا اقتصادية مهمة في المستقبل للطلاب.