شريط الأخبار
المحكمة العليا الإسرائيلية ترفض الإفراج عن الطبيب حسام أبو صفية أمانة عمّان تنفذ تحويلات مرورية في شارع زهران لتركيب جسر مشاة صراع المشاريع، والمخرج في إيجاد مشروع الأمة تشغيل إشارة ضوئية جديدة على طريق الملك عبدالله الثاني صباح الجمعة بعد أيام من مقتل أسرة كاملة.. مهندس ينهي حياة 4 من أفراد أسرته إصابتان بإطلاق نار في وادي موسى.. ونقل أحدهما إلى العقبة ترمب يعلن فرض رسوم جمركية تصل إلى 100% على المسيّرات المستوردة قرارات تربوية جديدة.. تكليف العجالين مديراً لتربية ذيبان ونقل المطيرين إلى قصبة مادبا شكز وتقدير لعطوفة الدكتور ياسر العدوان واشنطن ترسل حاملة طائرات إلى الشرق الأوسط القيادة المركزية الأميركية: تشكيل قوة متعددة المجالات والجنسيات للمسيرات الهجومية القبول الموحد: بدء تقديم طلبات الالتحاق بالجامعات الرسمية الإدارية النيابية تُقر مشروع قانون الإدارة المحلية لسنة 2026 بعد حوارات موسعة وإدخال تعديلات نوعية السعودية: 39 دولة تشارك في اجتماع التخطيط للتحالف البحري الدفاعي سقوط جزء من جسر مشاه على مركبة على طريق جابر الدولي اليرموك تمدد فترة القبول في برامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين الأردن يعزي مصر بضحايا حادث محافظة الإسماعيلية السعودية: سنقف دائمًا لدعم أمن واستقرار العراق المدعي العام يرفض إخلاء سبيل مطلقي عيارات نارية احتفاءً بالتوجيهي البلقاء التطبيقية عن تخريج كلية عجلون: أقمنا 4 حفلات في الموقع بدون تجاوزات

الوزير السعودي يطالب الوزارة ببث نماذج أسئلة مماثلة للإمتحان

الوزير السعودي يطالب الوزارة ببث نماذج أسئلة مماثلة للإمتحان
القلعة نيوز:اعتبر وزير التربية والتعليم الأسبق الدكتور فايز السعودي، العام الدراسي استثنائي لطلاب الثانوية العامة "التوجيهي"، بسبب إضراب المعلمين في بدايته وجائحة كورونا في الأردن.

وقال الاثنين، إنه يجب أن تكون الامتحانات هذا العام استثنائية، وذلك لحرمان الطالب في الفصل أكثر من شهر بسبب الإضراب، والفصل الثاني تعليق الدراسة من 15 آذار إلى الآن بسبب كورونا.

وأضاف أن طالب التوجيهي وولي أمره يعيشان ظروف نفسيه صعبة، وأن احلامهم على المحك وأصبحت سراب، وإذا دخل الامتحان بتوتر فإن ذلك سيؤثر على الامتحان.

وطالب السعودي وزارة التربية بالاعتراف بأن ما قدمته من إجراءات كالتعليم عن بعد، ليس بالمستوى المطلوب خلال أزمة كورونا، مشيرا إلى أنه نستطيع أن نتعامل مع امتحان الثانوية وفقا للظروف وليس بكامل محتوى المادة.

وأشار إلى أن أسئلة التوجيهي طبعت والمطلوب من وزارة التربية ان تبث عدد نماذج أسئلة مماثلة للطلاب، المقترحة المشابه للإمتحان، وتستطيع الوزارة عمل ذلك.

ورأى أن وزارة التربية إذا لم تتخذ إجراءات نتيجة انقطاع الطالب عن الدراسة وشعوره بالتوتر والخوف من امتحان الثانوية لن يكون هناك صدق وموضوعية في النتائج.