شريط الأخبار
كوادر "آر .. زي" تشارك في الحملة المليونية ضد المخدرات النائب بني خالد يطالب الحكومة بمعالجة الارتفاعات المفاجئة في قراءات عدادات المياه. استكمال إجراءات تجهيز مركز خدمة العلم لاستقبال الدفعة الثانية الزميل احمد زنونة يهنئ زوجته بمناسبة حصولها على الماجستير ثمانية منتخبات عربية تخرج من الجولة الأولى بلا انتصار ترامب يهدد باستئناف القصف في حال "لم تحسن إيران التصرف" الرواشدة : المحافظات الأردنية تحمل إرثاً حضارياً وثقافياً و تروي فصولاً من تاريخ الأرض والإنسان حسان: رفعتم علم الأردن عالياً في نهائيات كأس العالم فعاليات الدورة الثالثة والعشرين من "مهرجان عمون لمسرح الشباب" تنطلق اليوم الأربعاء ولي العهد يزور شركة "بلاي غراوند غلوبال" في كاليفورنيا الشيخ مطر أبو رخية يثمّن جهود جمعية بادري للتنمية والتأهيل الخيرية والدكتورة عبير الصلاحات في خدمة المرضى والعمل الإنساني السعودية تنفي منع شاحنات أردنية من عبور أراضيها محلل رياضي: كان يجب استبدال أبو ليلى مدرب النمسا: الأردن قدم عملا مذهلا وجعل المباراة صعبة للغاية المنتخب يتراجع 4 مراكز بالتصنيف الدولي بعد الخسارة من النمسا ولي العهد يلتقي نائب المستشار النمساوي على هامش مباراة النشامى ولي العهد يتابع مباراة النشامى والنمسا في نهائيات كأس العالم 2026 19 حزيران.. فهم شامل لمرض الخلايا المنجلية "الأردنية للبحث العلمي والريادة والإبداع" تُنظم محاضرة عن التعليم التقني بنك القاهرة عمان الراعي الفضي لمعرض الوكالات والامتياز التجاري 2026

عاجل : التربية: انتهاء التدقيق من نموذج (2) لامتحان الرياضيات للفرع الأدبي

عاجل : التربية: انتهاء التدقيق من نموذج (2) لامتحان الرياضيات للفرع الأدبي


انهت كوادر ادارة الامتحانات في وزارة التربية والتعليم تدقيق جميع اجابات الطلبة على ورقة الماسح الضوئي ممن حصلوا على نموذج 2 لورقة الاسئلة خلال جلسة مبحث أمتحان الرياضيات يوم أمس.


وقال امين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة، اليوم الخميس، إن 1979 طالبا نظاميا من الفرع الادبي حصلوا على نموذج 2 في الامتحان، مشيرا الى أن 19 طالباً منهم تبين وجود عدم تسلسل بنموذج ورقة الامتحان التي تسلموها، ما ادى الى عدم مطابقة الإجابات عند نقلها على ورقة الماسح الضوئي، فيما جاء التسلسل في اوراق الماسح لبقية الطلبة صحيحاً.


وبين، انه تم الرجوع الى إجابات هؤلاء الطلبة على اوراق الاسئلة، وتصويب اوضاعهم ومعالجة الخلل، مؤكدا حرص الوزارة على حق الطلبة وعدم ضياع اي علامة مكتسبة لهم..