شريط الأخبار
جامعة آل البيت – كلية الأمير الحسين بن عبد الله الثاني لتكنولوجيا المعلومات ورشة حول إدماج استراتيجية الدراية الإعلامية والمعلوماتية تراجع أسعار الذهب في التسعيرة المسائية بالسوق المحلي بيروت تستضيف مواجهتي الأردن لكرة السلة في تصفيات آسيا لكأس العالم السبت دوام لمديريات الضريبة وتمديد دوام الاربعاء المقبل فصل مبرمج للتيار الكهربائي عن مناطق في بني كنانة نزار الرشدان قريب من الاحتراف في كوريا الجنوبية بعد تألقه مع منتخب الأردن لافروف للشيباني: روسيا ملتزمة بدعم سيادة سوريا ووحدة أراضيها وزير الطاقة والثروة المعدنية يعلن نهجا جديدا لإدارة الثروات الوطنية وتعزيز عوائد التعدين القضاه: تعديلات قانون المنافسة تضبط السوق بمعايير واضحة وتحمي الاستثمار من الاحتكار تنديد أوروبي بفرض واشنطن حظر تأشيرات على شخصيات أوروبية نتنياهو: سننفق 110 مليارات دولار على تطوير صناعة أسلحة مستقلة إسرائيل تمنع نائب الرئيس الفلسطيني من المشاركة بقداس منتصف الليل ببيت لحم نتنياهو: يتعين إلزام حماس باتفاق وقف إطلاق النار وإقصاؤها من الحكم الأردن يدين هجوما إرهابيا استهدف عناصر من الشرطة الباكستانية الأردن يرحب باتفاق تبادل الأسرى والمحتجزين في اليمن الاحتلال يواصل سياسة الهدم في الضفة الغربية مدير الأمن العام والسفير الصيني يبحثان سبل تعزيز التعاون الأمني والشرطي الأردن يعزي بوفاة رئيس الأركان العامة للجيش الليبي طهبوب: تقرير ديوان المحاسبة "تشخيص بلا علاج" والمديونية "تصفع" فاعلية الرقابة

الهناندة: عطاء الحواسيب للطلبة تحول إلى أجهزة تابلت

الهناندة: عطاء الحواسيب للطلبة تحول إلى أجهزة تابلت

قال وزير الاقتصاد الرقمي والريادة، أحمد الهناندة، إن عطاء شراء أجهزة الحواسيب لطلبة المدارس جرى تحويله إلى أجهزة تابلت بعدما وجدنا أن معظم دول العالم تستخدم أجهزة التابلت لطلبتها.
وأضاف الهناندة لوكالة الأنباء الأردنية (بترا)، امس الثلاثاء، أن عملية التأخير في تسليم الأجهزة للطلاب المستهدفين يعود إلى تغيير الأدوات المطلوبة للطلبة من حواسيب إلى أجهزة تابلت ما يحتاج مزيدا من الإجراءات والوقت، مشيرا إلى أن التعامل مع التابلت أسهل عند استخدامه في العملية التعليمية.
وأشار إلى إعادة دراسة العدد المطلوب من الأجهزة (التابلت) الذي أظهر الحاجة الفعلية إلى 160- 180 ألف جهاز، وأنه جرت مخاطبة رئاسة الوزراء لتشكيل لجنة عليا لهذا العطاء من اجل اختيار الأجهزة من خلال الشركات المصنعة الكبيرة التي لديها القدرة على تزويد الطلاب بأجهزة التابلت بأسرع وقت ممكن.
وبين الهناندة أن الوزارة وفرت أجهزة وانترنت لبعض الحالات ذات الظروف الخاصة، التي لا يتوفر لديهم أي أجهزة اتصال، كما أن هناك جهات أخرى زودت بعض الطلبة بالأجهزة من خلال التنسيق مع مديريات التربية.
وحول التعلم عن بعد وعزوف العديد من الطلاب والأهالي عنه، أوضح أن الأصل في العملية التعليمية عن بعد أن يعتمد على رغبة الطالب في التعلم ما يشكل تحديا كبيرا للأهل والطلاب، لافتا إلى أن منصة درسك تسمح بتواصل الطالب مع معلمه الموجود على المنصة لإعطاء الواجبات المدرسية والتفاعل مع استفسارات الطلبة وأسئلتهم.(بترا)