شريط الأخبار
الشرع يلتقي عبدي.. ووقف فوري لإطلاق النار في شمال وشرق سوريا إرادة ملكية بالموافقة على تعيين قضاة (اسماء) مصر تدخل معدات ثقيلة لغزة تزامنا مع انطلاق مفاوضات شرم الشيخ وزير الخارجية المصري يكشف كواليس مفاوضات شرم الشيخ بشأن خطة ترامب صحة غزة توجه نداءات عاجلة لإنقاذ ما تبقى من المنظومة الصحية عامان على حرب الإبادة.. أكثر من 67 ألف شهيد وقرابة 170 ألف مصاب البنك الدولي يرفع توقعاته لنمو الاقتصاد الأردني إلى 2.7% في 2026 "الخيرية الهاشمية".. عامان من شريان الإغاثة المتواصل للقطاع المنكوب وزير الخارجية المصري: الوفد الأميركي ينضم الأربعاء للمحادثات بشأن غزة الملك يعقد اليوم مباحثات مع ملك السويد في ستوكهولم الخارجية القطرية: كل الأطراف وافقت على خطة ترامب والعقبات الآن بالتطبيق إسرائيل اعتقلت 20 ألف فلسطيني من الضفة والقدس منذ بدء العدوان الأردن رافعة إنسانية ودبلوماسية لدعم قطاع غزة منذ بدء العدوان الخارجية: وصول مواطنة أردنية و130 شخصا من دول أخرى كانوا على متن أسطول الصمود إلى أراضي المملكة وفاة شاب عشريني بالمفرق اثر تعرضه لنهش من كلب ضال وزير الداخلية السوري يزور الأردن والفراية في استقباله الخرابشة: الأردن حقق نقلة نوعية بقطاع الطاقة المتجددة العرموطي عن ترشح العمل الإسلامي لرئاسة النواب: كل شيء ممكن بيان لعائلة الدميسي: خلافات شخصية لا تبرر القتل المنطقة العسكرية الشرقية تحبط محاولة تسلل مجموعة أشخاص مسلحين وتقتلهم

النائب المومني: أسئلة التوجيهي تتناسب مع طلاب تلقوا تعليماً وجاهياً وليس "عن بعد"

النائب المومني: أسئلة التوجيهي تتناسب مع طلاب تلقوا تعليماً وجاهياً وليس عن بعد
القلعة نيوز :قال رئيس لجنة التعليم والشباب النيابية بلال المومني، إن الطالب في الثانوية العامة بحاجة للغرفة الصفية وللتفاعل مع الأستاذ.

وأضاف في مؤتمر صحفي بحضور وزير التربية والتعليم، أن الأسئلة التي ورد بامتحانات الثانوية العامة تتناسب مع قدرات طلاب تلقوا تعليمهم وجاهيا وليس إلكترونيا، وذلك في إشارة إلى وجود أسئلة صعبة دون توفر الوقت الكافي.

وأشار إلى أن الطلاب في الأيام القادمة مقبلون على امتحان الرياضيات الذي يشكل جزءا كبيرا من معدل الثانوية العامة، داعيا لأن يكون الوقت المحدد يتناسب مع مستوى الأسئلة التي تم وضعها موضحا أنه يجب أخذ خطوات وقائية وليس علاجية في امتحان الرياضيات، وخطوات وقائية فيما تقدم له الطلبة سابقا.

وبيّن أن ملاحظات وردت من طلبة التوجيهي بشأن مبحث الفيزياء، لافتا إلى أن الاجتماعات النيابية أفرزت سابقا عدة توصيات بشأن التوجيهي وتداعيات الجائحة التي أثرت عليهم بشكل المباشر لافتا إلى أن اللجنة أوصت سابقا بتخفيف زخم المادة التعليمية واللجنة طمحت بحذف لوحدة الأخيرة لكل المساقات، مستذكرا أن الحظر الليلي كان يبدأ منذ السابعة مساءً، ما أثر على الطلبة، فضلا عن وجود علامات استفهام بشأن التعليم عن بعد، إذ إن الطلبة يحتاجون إلى التفاعل في الغرفة الصفية