شريط الأخبار
البيان الختامي للمؤتمر الدولي للتميّز في الذكاء الاصطناعي (EXAI 25) – البتراء 2025 جامعة البلقاء التطبيقية تعتمد طلبات المتقدمين لصندوق دعم الطلبة في الجامعة وزير الخارجية يشارك في أعمال منتدى برلين للسياسة الخارجية سمّ النحل يدخل عالم التجميل .. نتائج واعدة بأقل من شهر سلطة الشاورما بصوص الزبادي شوربة الدجاج الكيتو طريقة عمل كريب بالجبن ‎هل تؤثر قلة النوم على الكوليسترول وارتفاع صغط الدم؟ سرطان الغدة الدرقية.. اعرف الأسباب والأعراض وطرق الوقاية أسوأ عادات تزيد من خطر الإصابة بارتفاع ضغط الدم نادرة وتحدث بسبب التدفئة البسيطة.. ما هى متلازمة الجلد المحمص نادين الراسي تكشف محاولتها إنهاء حياتها مرتين فصل جديد من الخلافات.. التحقيق مع شقيق شيرين بعد بلاغها ضده شيرين توضح حقيقة اعتزالها الفن دينا الشربيني تروج لـ«طلقني» مع كريم محمود عبدالعزيز المراهقون يفضلون التحدث إلى روبوتات الدردشة على البشر 6 عادات تساعد على الاستمتاع بلحظات الحياة هل يودع مستخدمو أيفون ميزة AirDrop قريبا؟ OpenAI في مواجهة ضغوط "جيميني 3" زين واتحاد الرياضات الإلكترونية يطلقان بطولة الرياضات الإلكترونية على مستوى الجامعات في المملكة

ابداح يتساءل حول مبررات التعيين على الحالات الإنسانية والاستثنائية

ابداح يتساءل حول مبررات التعيين على الحالات الإنسانية والاستثنائية
القلعة نيوز :



طالب النائب المهندس عطا ابداح الحكومة بيان أسماء ومؤهلات الذين تم تعيينهم أو التنسيب بتعيينهم من قبل ديوان الخدمة المدنية لحساب وزارة التربية والتعليم سواء كحالات إنسانية أو استثنائية. وزاد ابداح خلال سؤاله النيابي الذي وجهه اليوم الثلاثاء الى رئيس الوزراء الدكتور بشر الخصاونة إيضاح المبررات المعنية بتلك التعيينات بشكل تفصيلي، لافتا الى ان طلبه يأتي انطلاقا من التأكيد على أهمية تعزيز مبدأ المساواة والعدالة والشفافية. وتابع في تصريح صحفي ان مطالبه تلك جاءت بعد أن ورد اليه العديد من المطالبات التي أجمعت بمجملها على ان عدد من تعيينات المعلمين التي جرت مؤخرا في وزارة التربية والتي تمت عبر ديوان الخدمة المدنية تحت مسميات الحالات الإنسانية والاستثنائية خلقت حالة من التذمر ما يستدعي النظر بتلك المسألة بجدية وبالسرعة الممكنة.