شريط الأخبار
الفيصلي يوقع مع طاقم فني لإدارة نشاط كرة السلة الفيصلي يجدد عقد اللاعب مهند خير الله باريس سان جيرمان يحرز لقب دوري أبطال أوروبا اللجنة العربية الإسلامية بشأن غزة تعقد اجتماعًا في عمّان ولي العهد : "بلدنا مستقر منيع الاحتلال يصدر أوامر إخلاء قسري لمناطق شرق خانيونس ويتكوف: رد حماس على اقتراح وقف إطلاق النار "غير مقبول على الإطلاق" الأردن يعزي نيجيريا بضحايا فيضانات موكوا الجيش الإسرائيلي: قتلنا قائد حماس في غزة " وزارة الثقافة " تحتفل بعيد الاستقلال الـ ٧٩ / شاهد بالصور هل مستهم النار.... وزير الخارجية السعودي: المملكة وقطر ستقدمان دعما ماليا لموظفي الدولة في سوريا وزير الخارجية السعودي يؤم المصلين في المسجد الأموي سمو ولي العهد يرعى إطلاق فعاليات منتدى تواصل 2025 رئيس النواب يرعى احتفال جمعية المنارة في إربد بعيد الاستقلال وزير الأوقاف": اكتمال تفويج الحجاج الأردنيين إلى مكة المكرمة سماوي: مهرجان جرش سيكون هذا العام متميزا ثقافيا ولي العهد: سعدت اليوم بافتتاح أعمال منتدى تواصل 2025 مصادر مقربة من حركة حماس الحركة سلّمت ردها على مقترح ويتكوف إلى الوسيطين المصري والقطري تثبيت سعر البنزين اوكتان 90 وتخفيض الـ 95 والسولار

التربية: دوام طلبة المدارس نهاية شهر آب الحالي

التربية: دوام طلبة المدارس نهاية شهر آب الحالي

القلعة نيوز :

قال أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة إن لجنة التخطيط في الوزارة انتهت من وضع التقويم الدراسي للعام الدراسي المقبل.

وأضاف العجارمة في تصريح متلفز الليوم الأربعاء، أن دوام الهيئات التدريسية في 21 آب/أغسطس الحالي، فيما سيكون دوام طلبة المدارس 31 آب/أغسطس الحالي

وأشار إلى أن دوام الطلبة يكون في العادة في الأول من أيلول/سبتمبر من كل عام، ولكنه هذا العام يصادف يوم خميس، لذا رأت الوزارة أنه من المناسب أن يكون الدوام يوم الأربعاء 31 آب، ليكون يومي الأربعاء والخميس لتسليم الكتب، وانتظام دوام الطلبة بعد ذلك

نظام التناوب في مدارس وزارة التربية والتعليم وبين أن الوزارة عملت على التخلص من نظام التناوب الذي عمل به بسبب جائحة كورونا، من خلال مراجعة المديريات وتشكيلاتها بأعداد الطلبة، مشيرا إلى أن العام الدراسي الجديد ستتخلص الوزارة بشكل "تام" من هذا النظام

وأوضح العجارمة أن المناهج المطورة الجديدة سيبدأ العمل بها مع بداية العام الدراسي، إذ أن الوزارة تتجه من التخلص من نمط التعليم الذي يركز على الحفظ إلى التعليم الذي يركز على التفكير الناقد والتحليل وتعلم مهارات الحياة.