شريط الأخبار
برنامج "رمضانيات 2025" يختتم فعالياته في مختلف محافظات المملكة / صور البرلمان العربي: اقتحام بن غفير للأقصى استفزاز لمشاعر المسلمين وتجاهل للعالم سوريا .. غارات إسرائيلية على مطار حماة ومركز بحوث في دمشق الصفدي ونظيره المصري: ضرورة تحرك دولي لوقف إسرائيل وإلزامها بفتح المعابر الفايز: الأردن من أوائل الدول الداعمة لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة الملك يتلقى اتصالا هاتفيا من الرئيس الإيراني الأردن يُبرز دوره القيادي في حقوق ذوي الإعاقة في القمة العالمية للإعاقة في برلين بمناسبة اليوبيل الذهبي لتأسيسها ... المكتبة الوطنية تعقد مؤتمرا صحفيا السبت المقبل المنطقة العسكرية الشرقية تحبط محاولة تسلل وتهريب مواد مخدرة الأردن: اقتحام بن غفير للمسجد الأقصى تصعيد خطير واستفزاز مرفوض الاحتلال يرتكب مجزرة بحق النازحين في عيادة للأونروا بجباليا الروابدة يمضي العيد في العقبة ويعود لاستقبال مهنئيه الملك يلتقي مسؤولين وبرلمانيين ألمانيين وممثلي مراكز دراسات الحباشنة يقترح تشكيل حمله عربيه توعيه لمواجة الوحده 8200 الصهيونية الأردن يرحب بالاتفاق الثلاثي بين طاجيكستان قرغيزستان واوزبكستان "صندوق استثمار الضمان" يلتزم ببيئة دامجة وعادلة في القمة العالمية للإعاقة العقبة الخاصة تطلق حملة "اتركها نظيفة" للعام 2025 قمة أمن الحدود في لندن: تعزيز التعاون الدولي لمكافحة تهريب البشر مصر تحذر من أي محاولات للمساس بالمقدسات الدينية في القدس وفاة شاب بعيار ناري عن طريق الخطأ على يد صديقه في مأدبا

مفهوم الذاكرة الحسية في علم النفس التربوي

مفهوم الذاكرة الحسية في علم النفس التربوي

القلعة نيوز - الذاكرة الحسية في علم النفس التربوي هي نوع من الذاكرة المرتبط بالأحاسيس والمعلومات الحسية التي تتلقاها الحواس مثل البصر والسمع والشم واللمس. تعتبر الذاكرة الحسية ذاكرة قصيرة المدى، حيث تعمل فقط عند وجود منبه لها لبضع ثوانٍ ثم تتلاشى تدريجياً مع زوال المنبه، ولا يمكن استعادة هذه المعلومات بعد انتهاء الفترة الزمنية القصيرة.


تعمل الذاكرة الحسية على استيعاب المعلومات الحسية الواردة بسرعة من الحواس، ويعتبر دورها في الدماغ هو اكتشاف المعلومات المهمة وإدراكها قبل أن تنتقل إلى الذاكرة القصيرة المدى أو الذاكرة الطويلة المدى.

يوجد عدة أنواع من الذاكرة الحسية:

الذاكرة الأيقونية: وهي الذاكرة الحسية البصرية، تستطيع تذكر الأشكال والصور لفترة قصيرة جدًا تتراوح بين ربع ثانية إلى نصف ثانية تقريبًا.
ذاكرة الصدى: وهي الذاكرة الحسية السمعية، تستطيع تذكر الأصوات لفترة تتراوح من 3 إلى 4 ثوانٍ تقريبًا.
الذاكرة اللمسية: وهي الذاكرة الحسية المرتبطة بالتواصل اللمسي، حيث يمكنها الاحتفاظ بالمعلومات اللمسية لفترة قصيرة تستغرق ثانيتين تقريبًا.
تتلاشى الذاكرة الحسية بسرعة نظرًا لطبيعتها القصيرة المدى، ويتم تحويل المعلومات الهامة منها إلى الذاكرة القصيرة والطويلة المدى لتخزينها لفترات أطول وللاستفادة منها في المستقبل.

قد أجريت العديد من التجارب لفهم كيفية عمل الذاكرة الحسية، ومنها تجربة العالم جورج سبيرلنج، الذي درس تأثير المنبهات الخارجية على قدرة الحفظ لدى الأشخاص. وقد أظهرت تجاربه أن المشاركين قادرون على حفظ عدد قليل من الحروف فقط لفترة قصيرة قبل أن تتلاشى الذاكرة الحسية لديهم.

هذه النتائج تساهم في فهم طبيعة ودور الذاكرة الحسية في عملية الاحتفاظ بالمعلومات ومعالجتها في مجال علم النفس التربوي.