شريط الأخبار
القبض على أربعة أشخاص سرقوا إحدى الشركات في إربد تحت التهديد العميد الركن عواد صياح الشرفات مديرًا لإدارة النقليات في مدير الامن العام العميد يوسف العليمات قائدًا لقيادة الأمن الدبلوماسي والدوائر هل وضع الضمان غير حرِج كما تقول الحكومة.؟ عشبة غير متوقعة تعالج القولون والبشرة والشعر بمكونات منزلية بسيطة.. طريقة تحضير صوص شوكولاتة مثالي للدهن رغم فوائده.. الكركديه ليس آمنا للجميع هل يبدأ الخرف في سن الـ30؟ خبير يكشف علامة مقلقة طبيب يحذر: نزيف اللثة ليس أمرا طبيعيا قشور الموز.. علاج طبيعي للدغات البعوض عندما تنكر الأم أن طفلها مشخص بطيف التوحد حقن القهوة.. ترند صحي خطير يفتقر للأدلة العلمية كوب ماء وملعقة كمون.. وصفة صباحية بسيطة تعزز الهضم وتضبط السكر أهم قرارات جلسة مجلس الوزراء اليوم الأربعاء بعد أن اتُّهِمت بالسرقة... الإعلامية المعروفة تخرج عن صمتها وترد بعد "سرقة" مها الصغير لوحتها الفنية... منى الشاذلي تعتذر لفنانة دنماركية تامر حسني بعد حريق سنترال رمسيس: «ريستارت» لم يكن خيالًا اجتماعات اللجنة العليا الأردنية الكويتية المشتركة تعقد اليوم في الكويت الجيش الأردني يحبط محاولة تسلل طائرة مسيّرة على الواجهة الغربية تحويلات مرورية وأعمال إنشائية على طريقي النقب والعدسية - ناعور

مفهوم الذاكرة الحسية في علم النفس التربوي

مفهوم الذاكرة الحسية في علم النفس التربوي

القلعة نيوز - الذاكرة الحسية في علم النفس التربوي هي نوع من الذاكرة المرتبط بالأحاسيس والمعلومات الحسية التي تتلقاها الحواس مثل البصر والسمع والشم واللمس. تعتبر الذاكرة الحسية ذاكرة قصيرة المدى، حيث تعمل فقط عند وجود منبه لها لبضع ثوانٍ ثم تتلاشى تدريجياً مع زوال المنبه، ولا يمكن استعادة هذه المعلومات بعد انتهاء الفترة الزمنية القصيرة.


تعمل الذاكرة الحسية على استيعاب المعلومات الحسية الواردة بسرعة من الحواس، ويعتبر دورها في الدماغ هو اكتشاف المعلومات المهمة وإدراكها قبل أن تنتقل إلى الذاكرة القصيرة المدى أو الذاكرة الطويلة المدى.

يوجد عدة أنواع من الذاكرة الحسية:

الذاكرة الأيقونية: وهي الذاكرة الحسية البصرية، تستطيع تذكر الأشكال والصور لفترة قصيرة جدًا تتراوح بين ربع ثانية إلى نصف ثانية تقريبًا.
ذاكرة الصدى: وهي الذاكرة الحسية السمعية، تستطيع تذكر الأصوات لفترة تتراوح من 3 إلى 4 ثوانٍ تقريبًا.
الذاكرة اللمسية: وهي الذاكرة الحسية المرتبطة بالتواصل اللمسي، حيث يمكنها الاحتفاظ بالمعلومات اللمسية لفترة قصيرة تستغرق ثانيتين تقريبًا.
تتلاشى الذاكرة الحسية بسرعة نظرًا لطبيعتها القصيرة المدى، ويتم تحويل المعلومات الهامة منها إلى الذاكرة القصيرة والطويلة المدى لتخزينها لفترات أطول وللاستفادة منها في المستقبل.

قد أجريت العديد من التجارب لفهم كيفية عمل الذاكرة الحسية، ومنها تجربة العالم جورج سبيرلنج، الذي درس تأثير المنبهات الخارجية على قدرة الحفظ لدى الأشخاص. وقد أظهرت تجاربه أن المشاركين قادرون على حفظ عدد قليل من الحروف فقط لفترة قصيرة قبل أن تتلاشى الذاكرة الحسية لديهم.

هذه النتائج تساهم في فهم طبيعة ودور الذاكرة الحسية في عملية الاحتفاظ بالمعلومات ومعالجتها في مجال علم النفس التربوي.