شريط الأخبار
المحكمة العليا الإسرائيلية ترفض الإفراج عن الطبيب حسام أبو صفية أمانة عمّان تنفذ تحويلات مرورية في شارع زهران لتركيب جسر مشاة صراع المشاريع، والمخرج في إيجاد مشروع الأمة تشغيل إشارة ضوئية جديدة على طريق الملك عبدالله الثاني صباح الجمعة بعد أيام من مقتل أسرة كاملة.. مهندس ينهي حياة 4 من أفراد أسرته إصابتان بإطلاق نار في وادي موسى.. ونقل أحدهما إلى العقبة ترمب يعلن فرض رسوم جمركية تصل إلى 100% على المسيّرات المستوردة قرارات تربوية جديدة.. تكليف العجالين مديراً لتربية ذيبان ونقل المطيرين إلى قصبة مادبا شكز وتقدير لعطوفة الدكتور ياسر العدوان واشنطن ترسل حاملة طائرات إلى الشرق الأوسط القيادة المركزية الأميركية: تشكيل قوة متعددة المجالات والجنسيات للمسيرات الهجومية القبول الموحد: بدء تقديم طلبات الالتحاق بالجامعات الرسمية الإدارية النيابية تُقر مشروع قانون الإدارة المحلية لسنة 2026 بعد حوارات موسعة وإدخال تعديلات نوعية السعودية: 39 دولة تشارك في اجتماع التخطيط للتحالف البحري الدفاعي سقوط جزء من جسر مشاه على مركبة على طريق جابر الدولي اليرموك تمدد فترة القبول في برامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين الأردن يعزي مصر بضحايا حادث محافظة الإسماعيلية السعودية: سنقف دائمًا لدعم أمن واستقرار العراق المدعي العام يرفض إخلاء سبيل مطلقي عيارات نارية احتفاءً بالتوجيهي البلقاء التطبيقية عن تخريج كلية عجلون: أقمنا 4 حفلات في الموقع بدون تجاوزات

الأمير مرعد يكرم أوائل الطلبة ذوي الإعاقة المتميزين في امتحان الثانوية العامة

الأمير مرعد يكرم أوائل الطلبة ذوي الإعاقة المتميزين في امتحان الثانوية العامة

القلعة نيوز- كرم سمو الأمير مرعد بن رعد، كبير الأمناء، رئيس المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، اليوم الأربعاء، أوائل الطلبة ذوي الإعاقة الذين اجتازوا امتحان الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025، بمعدل تجاوز 95 بالمئة، متمنيا لهم دوام التفوق والنجاح في مسيرتهم الأكاديمية والمستقبلية.

وبحسب بيان المجلس، شارك في امتحان الثانوية العامة لهذا العام 641 طالبا وطالبة ذوي إعاقة، نجح منهم 390 بنسبة نجاح بلغت 61 بالمئة ، فيما بلغ عدد الطلبة غير المستكملين 251 طالبا.
كما تمكن 23 طالبا وطالبة من تحقيق معدل 90 فما فوق، من بينهم 13 طالبة و 10 طلاب، في إنجاز يعكس إرادتهم القوية وقدرتهم على التميز ومحاربة الصور النمطية السلبية السائدة عنهم.
وأشاد سمو الأمير، خلال اللقاء الذي عقد في مقر المجلس، بالعزيمة والإصرار اللذين تحلى بهما هؤلاء الطلبة، مشيرا إلى أن إنجازاتهم تعكس إرادة قوية وقدرة على تجاوز التحديات والحواجز البيئية والسلوكية، وتجسد روح المثابرة التي تلهم المجتمع بأسره.
وأوضح سموه أن قصص النجاح هذه تؤكد أن الأشخاص ذوي الإعاقة قادرون على الإبداع وتحقيق التميز متى ما توفرت لهم البيئة التعليمية الدامجة والدعم المناسب.
كما ثمن الجهود الكبيرة التي بذلتها أسر الطلبة في دعمهم ومساندتهم طوال سنوات الدراسة، مثمنا كذلك دور الكوادر التعليمية والمدارس التي وفرت التسهيلات البيئية والتربوية اللازمة لضمان وصول الطلبة ذوي الإعاقة إلى حقوقهم التعليمية بشكل كامل.
وأكد أن التعليم الدامج هو حق أساسي يكفله القانون والاتفاقيات الدولية، وأن نجاح هؤلاء الطلبة يمثل خطوة مهمة في تعزيز مبادئ المساواة وتكافؤ الفرص.
وأشار سموه إلى أن هذا النجاح لا يقتصر على الأفراد فقط، بل هو إنجاز وطني يعكس قدرة المجتمع على احتضان التنوع والاختلاف وتحويله إلى قوة إيجابية تدفع نحو التنمية الشاملة والمستدامة.
ودعا في هذا الإطار إلى مواصلة العمل على تطوير السياسات التعليمية والتدريبية التي تفتح أمام الأشخاص ذوي الإعاقة أبواب الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وتمنحهم فرصا متساوية في سوق العمل.
وأكد التزام المجلس الراسخ بدعم وتمكين الأشخاص ذوي الإعاقة ومواصلة تنفيذ البرامج والمبادرات التي تعزز مشاركتهم الفاعلة في مختلف مجالات الحياة، مؤكدا أن نجاحهم اليوم هو خطوة نحو مستقبل أكثر شمولية وعدلا للجميع.
--(بترا)