شريط الأخبار
بعد اكثر من عامين في السجن .. السعودية تخلي سبيل الداعية بدر المشاري ولي العهد: يوم عمل مثمر في مدينة دافوس السويسرية الأردن وسوريا يبحثان تعزيز ‏الشراكة المصرفية والاقتصادية وزير الثقافة يُعلن ‏اعتماد بيت قاقيش المعروف بشق "مفرح" كدارة ثقافية وطنية وزير سابق يقترح اعتماد يومًا وطنيًا لذكرى الوصاية الهاشمية وزيرا الأشغال والسياحة يزوران السلط ويبحثان مشاريع ترميم المواقع التراثية السفير عبيدات: المجموعة العربية تشيد بالخطوات التي أنجزتها سوريا العام الماضي وزير سابق: وجود الأردن في مجلس السلام يعد أمرا ضروريا مستشار الملك لشؤون العشائر يزور مادبا ويلتقي وجهاء وممثلين عن المحافظة الملك ينعم على الدكتور فراج بوسام الملك عبدالله الثاني للتميز الحنيطي يرعى تخريج دورة المراسل الحربي ويفتتح مبنى المجمع الإداري المومني: الآراء حول مسودة تنظيم الإعلام الرقمي مرحب بها 4 إصابات بحريق شبّ داخل محل تجاري في عمان إرادة ملكية بالموافقة على فتح سفارة كولومبيا في عمّان ولي العهد يلتقي رئيسة البنك الأوروبي للإعمار والتنمية ولي العهد يلتقي المدير التنفيذي لشركة "إمبراير" لصناعة الطائرات ولي العهد يلتقي الرئيس الإندونيسي في دافوس السفير العضايلة يلتقي محافظ القاهرة ويبحثان التعاون في المجال الحضري والإدارة المحلية الخشمان يطالب الحكومة بتأجيل الأقساط والقروض الشهرية خلال شهري شباط وآذار ولي العهد يعقد لقاء في دافوس مع رئيس حكومة إقليم كردستان

"التربية" تنهي استعداداتها لامتحان التوجيهي التكميلي

التربية تنهي استعداداتها لامتحان التوجيهي التكميلي

القلعة نيوز- أنهت وزارة التربية والتعليم، استعداداتها لعقد امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لعام 2025/ الامتحان التكميلي، والذي تبدأ أولى جلساته يوم السبت المقبل، وتنتهي يوم 17 كانون الثاني المقبل.

وترأس وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة، اليوم الأحد، اجتماع لجنة التخطيط الموسع، بحضور الأمناء العامين للوزارة للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة، والشؤون الإدارية والمالية سحر الشخاترة، ولشؤون التعليم المهني والتقني الدكتور محمد غيث، ومديري الإدارات في مركز الوزارة ومديري التربية والتعليم والثقافة العسكرية ووكالة الغوث.
وأكد محافظة، في بيان صحفي، أن فرق العمل في المركز والميدان نفذت خطة الاستعدادات بأعلى مستويات المهنية وتحمل المسؤولية، لضمان جاهزية مبكرة لعقد الامتحان.
ووجه القائمين على الامتحان للتعامل مع الطلبة بروح أبوية، وتوفير الأجواء النفسية الملائمة للتقدم للامتحان بكل سهولة ويسر.
وبين أن الوزارة شكلت فرقا لتفقد جاهزية قاعات الامتحان ومراكز التصحيح، وعملت الوزارة على تهيئة البيئة الامتحانية الملائمة بما يلبي احتياجات الطلبة من: مياه شرب، وتدفئة مناسبة، وتهوية وإضاءة مناسبتين، وتزويدها بمقاعد مريحة تناسب الطلبة وطريقة كتابتهم، ولوحات إرشادية، ومستلزمات تساعدهم على تقديم الامتحان بكل سهولة ويسر.
وقال إن الوزارة كلفت الكوادر القائمة على عقد الامتحان من رؤساء قاعات ومساعدين ومراقبين من ذوي الأمانة والكفاءة وتدريبهم على تنفيذ التعليمات الناظمة لعقد الامتحان.
وأشار إلى أن الوزارة راعت احتياجات الطلبة من ذوي الإعاقة، من حيث سهولة الوصول إلى القاعة، وأن تكون غرفة الامتحان في الطابق الأرضي، وتوفير الممرات وفق كودات البناء الخاصة بهم إلى غيرها من متطلبات البيئة الامتحانية المناسبة لكل إعاقة.
وأضاف أن الوزارة جهزت غرف عمليات في المركز والميدان لاستقبال الملاحظات والاستفسارات حول مجريات الامتحان من الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور وجميع الكوادر القائمة على عقد الامتحان، مبينا أن ذلك سيتم بالشراكة والتنسيق بكل كفاءة وفاعلية مع المؤسسات المساندة للوزارة؛ من وزارة الداخلية بمختلف أجهزتها، ووزارة الصحة، ووسائل الإعلام.
وجدد ثقة الوزارة بكوادرها القائمة على عقد الامتحان وفق ما هو مخطط له، مقدرا الجهود الكبيرة التي تبذلها خلال فترة الاستعدادات وعقد الامتحان.
وسيتقدم للامتحان 131381 مشتركا ومشتركة؛ منهم 116714 غير مستكملي متطلبات النجاح، و14667 من طلبة رفع المعدل، موزعين على فروع التعليم الأكاديمي والمهني، فيما سيجري عقد الامتحان في 529 مركزا امتحانيا في مديريات التربية؛ تشتمل على 1249 قاعة امتحانية، إضافة إلى 42 قاعة احتياط؛ بواقع قاعة واحدة احتياط لكل مديرية، فيما بلغ عدد مراكز التصحيح 38 مركزا موزعة على محافظات المملكة كافة.
وأما توزيع الطلبة حسب فروع التعليم فهو كالتالي : الحادي عشر الأكاديمي 37437، والعلمي 42274، والأدبي 40468، والشرعي 116، والصناعي 3740، والزراعي 2422، والفندقي والسياحي 887، والاقتصاد المنزلي 4037.
وسيتقدم للامتحان 140 مشتركا في مراكز الإصلاح والتأهيل ومراكز الأحداث موزعين على 15 قاعة، كما سيتقدم 3 مشتركين في مركز الحسين للسرطان، فيما سيتقدم للامتحان 422 مشتركا ومشتركة من الطلبة ذوي الإعاقة موزعين كما يلي: الصم 115، والكفيفون 37، وإعاقات حركية 113، وشلل دماغي 64، وضعاف البصر 93.
وتضمن الاجتماع مناقشة عدد من القضايا التربوية المهمة أبرزها: التحول الرقمي (منصة أجيال، والمساعد الشخصي سراج)؛ حيث أكد محافظة، ضرورة استخدام المنصة في رصد حضور الطلبة بشكل منتظم، وإدخال جميع المبادرات على المنصة التي ستطلق رسميا في نيسان المقبل في مدارس المملكة كافة، فيما شهد استخدام الطلبة والمعلمين للمساعد الشخصي "سراج" في العملية التعليمية ارتفاعا كبيرا خاصة خلال فترة الامتحانات.
وناقشت اللجنة التجهيزات الخاصة بمراكز الامتحان، واستخدام الحوسبة في الامتحانات، والتأكيد على ضرورة الانتهاء من أعمال الصيانة في المدارس خلال عطلة ما بين الفصلين والعطلة الصيفية، والتعليم الإضافي وتذويب الزوائد، وتفعيل مباردة "لمدرستي أنتمي" والتدخلات العلاجية.
--(بترا)