شريط الأخبار
*حرب الإدراك في البيئة الأمنية الأردنية: بناء الثقة وتعزيز قوة الدولة* المصري: لا نريد مجالس محافظات مقيّدة.. والانتخاب المباشر يجب أن يترجم إلى مواقف داخل قبة البرلمان بدء تقديم طلبات الالتحاق بمرحلة الدبلوم المتوسط في الجامعات والكليات الرسمية إحالة محافظين في الداخلية إلى التقاعد (أسماء) جعجعةٌ بلا طحن! الخوالدة: يقال إنجاز بحري لافت في العقبة: صيادون يصطادون سمكة "فرس غزير" تزن 200 كيلوغرام بدء التسجيل في دورة الحكام المستجدين الملكية الأردنية: خلل فني أخّر رحلة إسطنبول-عمان 6 ساعات و40 دقيقة "إنتاج" تحتفل بمرور 25 عاما على تأسيسها وتطلق "The REACH Forum" في العقبة أمانة عمّان تباشر أعمال قشط وتعبيد في شارع الحرية بالمقابلين أكسيوس: قناة سرية بين ترامب وقائد الحرس الثوري الإيراني لدفع المفاوضات وفد نيابي يختتم زيارة رسميّة إلى بيروت الزبن يتراجع عن هجومه: "رئيس الحكومة والفريق الوزاري محل تقدير" القاضي للنواب: الي مش عاجبه المجلس يستقيل النائب حسين العموش: اللامركزية في الأردن تمثل أغنية فيروز "تعا ولا تجي" االشيخ رياض أبو عبدون: الإصلاح الحقيقي يقوم على العدل والمساواة والوقوف على مسافة واحدة من الجميع. النائب عقل: "لا أريد لمجلس النواب أن يكون الحلقة الأضعف" .. والقاضي يرد:" لا تنعت مجلسنا بالضعف طهبوب: احترام اللامركزية وصون الإرادة الشعبية أساس نجاح تشريعات الإدارة المحلية "أبو هنية" يطالب بقانون بلديات مستقر ويحذر من تعيين مجالس المحافظات

العودات يكتب: مشروع النقل المدرسي في محافظات الجنوب والبادية الجنوبية.. تجربة وطنية واعدة

العودات  يكتب: مشروع النقل المدرسي في محافظات الجنوب والبادية الجنوبية.. تجربة وطنية واعدة
القلعة نيوز: كتب الشيخ طالب العودات

في خطوة تُعد الأولى من نوعها على مستوى المملكة، يأتي مشروع النقل المدرسي في محافظات الجنوب والبادية الجنوبية ليشكل تجربة وطنية رائدة تهدف إلى توفير وسيلة نقل آمنة ومنظمة للطلبة والمعلمين، وتعزيز فرص الوصول إلى المدارس، خصوصًا في المناطق التي تتباعد فيها التجمعات السكانية عن المؤسسات التعليمية.
ويخدم المشروع نحو 9,000 طالب وطالبة، إضافة إلى 900 معلم ومعلمة، وهو ما يعكس حجم المشروع وأهميته وأثره المتوقع على المجتمع المحلي، ليس فقط من الناحية التعليمية، وإنما أيضًا من الناحية الاقتصادية والاجتماعية والإنسانية.
ومن أبرز الآثار الإيجابية للمشروع التخفيف من الأعباء المالية عن الأهالي، خاصة في ظل تكاليف الوقود والمواصلات اليومية، حيث سيسهم النقل المدرسي في تقليل المصاريف التي تتحملها الأسر لتأمين وصول أبنائها إلى المدارس، لا سيما في المناطق البعيدة والتجمعات السكانية المتباعدة.
كما أن للمشروع أثرًا تربويًا وتعليميًا مهمًا، من خلال تعزيز انتظام الطلبة في مدارسهم والحد من التأخر والغياب الناتج عن صعوبة المواصلات، إلى جانب ضمان وصول المعلمين والمعلمات إلى مدارسهم في الوقت المناسب، بما ينعكس إيجابًا على استقرار العملية التعليمية وجودة البيئة المدرسية.
أما من ناحية السلامة العامة، فإن توفير نقل مدرسي منظم وآمن يسهم في الحد من الاعتماد على المركبات الخاصة ووسائل النقل غير المنظمة، ويخفف من المخاطر المرتبطة بالرحلات اليومية الطويلة، الأمر الذي يمنح الأهالي مزيدًا من الطمأنينة على أبنائهم وبناتهم.
إن هذا المشروع لا يمثل مجرد وسيلة نقل من وإلى المدرسة، بل هو استثمار في التعليم والإنسان والمجتمع، لما يمكن أن يحققه من آثار إيجابية على الطلبة والمعلمين والأسر، وخصوصًا في محافظات الجنوب والبادية الجنوبية.
وفي هذا السياق، كل الشكر والتقدير للحكومة على دعمها واهتمامها بإطلاق مشروع النقل المدرسي، الذي يمثل خطوة وطنية مهمة في خدمة الطلبة والمعلمين والتخفيف عن الأهالي وتعزيز السلامة العامة.
ونأمل أن تحقق هذه التجربة النجاح المنشود، وأن تستمر وتتطور وتتوسع مستقبلًا لتشمل المزيد من مناطق ومحافظات المملكة، وأن تكون نموذجًا ناجحًا في مجال النقل المدرسي، بما يخدم أبناءنا وبناتنا وكوادرنا التعليمية، ويسهم في بناء بيئة تعليمية أكثر أمانًا واستقرارًا.