شريط الأخبار
اليابان تموّل مشروعاً لتحسين قنوات الري في الأردن بـ280 ألف دينار ضريبة الدخل والمبيعات تعتمد التوقيع الإلكتروني على تقارير ومذكرات التدقيق اختتام بطولة المملكة للسباحة بالزعانف اجتماع لترشيح ملف فنون الفخار اليدوي لقائمة التراث الثقافي غير المادي "صناعة الأردن" تصدر تقريرا حول قطاع الصناعات الخشبية والأثاث بدء البطولة العربية للكراتيه في الأردن غدا برعاية الرواشدة .. انطلاق أعمال "الاجتماع التنسيقي لترشيح الملف العربي المشترك "الفخار اليدوي" المومني : ‏الدراية الإعلامية ضرورة لمواجهة التضليل سميرات: مشروع التأمين على المسؤولية المهنية للمكاتب الهندسية يكرر أخطاء سابقة وهذه ابرز المحاذير لقطة لبوتين من ألاسكا تهز الرأي العام الصيني (صورة) استقرار أسعار الذهب محليا هل تشهد المملكة موجات حر قادمة.. توضيح من الأرصاد «حماس» توافق على مقترح جديد لوقف إطلاق النار طلب قوي على الدينار مدفوع بارتفاع حوالات المغتربين توضيح هام من وزير الصحة حول الزيارات المفاجئة .. تفاصيل بعد لقائه ترامب والأوروبيين.. زيلينسكي يلغي مقابلة مع "فوكس نيوز" ويغادر واشنطن تراجع النفط واستقرار أسعار الذهب عالمياً الجزيرة يتخطى السرحان في دوري المحترفين بنتيجة 2-1 اجواء صيفية معتدلة حتى الجمعة أبرز تصريحات القادة الأوروبيين خلال اجتماع البيت الأبيض

خريجو السياحة والآثار يعتصمون أمام الوزارة

خريجو السياحة والآثار يعتصمون أمام الوزارة
القلعة نيوز -

ينوي خريجو تخصصات السياحة والآثار والعلوم المساندة تنفيذ وقفة احتجاجية اليوم الاحد امام وزارة السياحة والاثار في عمان.

وتأتي الوقفة الاحتجاجية للمطالبة بتعيين أصحاب تخصصات العلوم المساندة للآثار، بدلا من تعيين اصحاب التخصصات الاخرى.

وقالوا في بيان لهم إن هذه الشواغر من حقهم، مطالبين الحكومة بحل المشكلة جذرياً وادراج تخصصات السياحة والاثار ضمن تشكيلات التربية والتعليم وتعيينهم في مختلف الوزارات مثل الاشغال العامة، المياه والري، الادارة المحلية، الاوقاف.

واشاروا الى أن كثير من الوزارات تعمل في الميدان وفي اراض قريبة للمواقع الاثرية وهي تعمل بدون رقابة من الآثار بما يخص المواقع الاثرية.

واكدوا ان الوقفة الاحتجاجية للتأكيد على طلبهم السابقة بضرورة وقف تدريس تخصصات الآثار والسياحة والعلوم المساندة لهما في الجامعات وعدم ضخ اعداد الخريجين لعدم وجود فرص لهم في سوق العمل، مما ينعكس سلبا على المجتمع من فساد ومشاكل اجتماعية واقتصادية ونفسية.

وطالب الخريجون بضرورة تدريبهم كادلاء سياحيين وتوزيعهم على المواقع الاثرية والسياحية والتي يتجاوز عددها 100 الف موقع اثري وسياحي في المملكة بالاضافة الى مطالبة وزارة السياحة بعمل برامج تدريب لخريجي السياحة والآثار على صناعة الحرف التقليدية والفسيفساء والتحف ومساعدتهم في تسويق منتجاتهم في المواقع السياحية المنتشرة عبر المملكة.