شريط الأخبار
وزير الخزانة الأميركي: سنفرض على إيران تدابير "غير مسبوقة" تراجع الملاحة في مضيق هرمز وسط تصريحات متضاربة من واشنطن وطهران ارتفاع طفيف للنفط بعد تهديد أميركي بحصار مفتوح على إيران أمين عام الثقافة: " أردننا في عيوننا" يُمكّن الشباب بقطاع الصناعات البصرية الأردن يدين الاعتداء الإيراني على ناقلتين تابعتين لشركة أدنوك الإماراتية أجواء صيفية عادية حتى الأحد وانخفاض طفيف الاثنين المحكمة العليا الإسرائيلية ترفض الإفراج عن الطبيب حسام أبو صفية أمانة عمّان تنفذ تحويلات مرورية في شارع زهران لتركيب جسر مشاة صراع المشاريع، والمخرج في إيجاد مشروع الأمة تشغيل إشارة ضوئية جديدة على طريق الملك عبدالله الثاني صباح الجمعة بعد أيام من مقتل أسرة كاملة.. مهندس ينهي حياة 4 من أفراد أسرته إصابتان بإطلاق نار في وادي موسى.. ونقل أحدهما إلى العقبة ترمب يعلن فرض رسوم جمركية تصل إلى 100% على المسيّرات المستوردة قرارات تربوية جديدة.. تكليف العجالين مديراً لتربية ذيبان ونقل المطيرين إلى قصبة مادبا شكز وتقدير لعطوفة الدكتور ياسر العدوان واشنطن ترسل حاملة طائرات إلى الشرق الأوسط القيادة المركزية الأميركية: تشكيل قوة متعددة المجالات والجنسيات للمسيرات الهجومية القبول الموحد: بدء تقديم طلبات الالتحاق بالجامعات الرسمية الإدارية النيابية تُقر مشروع قانون الإدارة المحلية لسنة 2026 بعد حوارات موسعة وإدخال تعديلات نوعية السعودية: 39 دولة تشارك في اجتماع التخطيط للتحالف البحري الدفاعي

وزير التربية: 20% من الطلبة لم ينخرطوا بعملية "التعلم عن بعد"

وزير التربية: 20 من الطلبة لم ينخرطوا بعملية التعلم عن بعد
القلعة نيوز - قال وزير التربية والتعليم الدكتور تيسير النعيمي، ان اكثر من نصف مليار طالب حول العالم تأثروا بأزمة كورونا، وهو الأمر الذي دفع الى التوجه للتعليم عن بعد.

وقال النعيمي في حديث له مساء الثلاثاء، ان تجربة التعلم عن بعد كانت تجربة جديدة وجاءت مفاجئة على الاردن.

وأوضح أنه في بداية الأزمة كانت الدروس تبث على شاشة التلفاز، ثم اتجهت التربية الى بث الدروس الكترونيا للطلبة عبر الانترنت، مؤكدا ان التربية استطاعت ايصال المحتوى التعليمي الى معظم الطلبة.

وشدد على أن قسم من الطلبة لم ينخرطوا بعملية التعلم عن بعد وهم نحو 20 % من الطلبة، و80 % من الطلبة شاركوا بالتعلم عن بعد، وذلك يعود الى عدد من الاسباب، مؤكدا ان التربية راضية عما تقدم عبر منصة درسك.

وبشأن الأسباب، ذكر النعيمي، أن من الاسباب حداثة التجربة، واخرى تتعلق بعدم توفر الوسائط الالكترونية لدى الطلبة.

وأكد أن العام الدراسي القادم سيبدأ في الأول من أيلول في المدارس كما هو مقرر دون تغيير.

وزير التربية بين أن المطلوب الآن هو تطوير المناهج بما يتناسب مع التطورات المتسارعة، وتطوير اداء المعلمين خاصة في مجال التعليم عن بعد.

وحول المدارس الخاصة، قال وزير التربية عبر "نبض البلد"، إن أزمة المدارس الخاصة تفاقمت خلال أزمة كورونا من العديد من الاطراف.

وشدد على أن الطالب لا يمكن بأن يكون مرتهناً لأقساط المدارس، وحق التعلم مصان ومحفوظ للطالب، ولا يجوز للمدارس الخاصة حرمان الطالب من التعليم أو حتى حجز ملفه.

وأشار الى أن المدارس الخاصة يتعين عليها تقديم تنازلات لذوي الطلبة بشأن أقساط المدارس، خاصة في أشهر أذار ونيسان وأيار التي شهدت تعطيل للدوام الفعلي والتوجه للتعلم عن بعد.

ولفت الى أن وزارة العمل وجهت عقوبات بحق المدارس الخاصة التي لم تصرف رواتب المعلمين أو اقتطعت من رواتبهم خلال أزمة كورونا.

وكشف أن هنالك اتفاقية وقعت حديثا لالزام جميع المدارس الخاصة بشمول كافة معلميها بالضمان الاجتماعي.