شريط الأخبار
التربية تمدد فترة التسجيل لامتحان الثانوية العامة للعام 2026 إيران: أعداؤنا يتوسلون إلينا للتفاوض الأردن يدين بأشد العبارات المخطط الإرهابي الذي كان يستهدف البحرين نمو الاستثمار الأجنبي المباشر في المملكة 25.1 % خلال 2025 ليبلغ 2.02 مليار دولار كنعان: قانون إعدام الأسرى يعكس نهج أبرتهايد إسرائيلي ويشكل ضربة لمنظومة حقوق الإنسان السفير السعودي: زيارة الملك للسعودية تؤكد عمق التضامن والشراكة الاستراتيجية المنطقة العسكرية الجنوبية تحبط محاولتي تهريب مواد مخدرة بواسطة طائرتين مسيرتين إيران: أعداؤنا يتوسلون إلينا للتفاوض الملحق الثقافي القطري يشيد بجامعة البلقاء التطبيقية ذوو الجاني بقضية شهداء مكافحة المخدرات يشكرون عائلات الشهداء عطلتان للمسيحيين في أحد الشعانين وعيد الفصح المجيد طقس مشمس لطيف الثلاثاء .. وأجواء غير مستقرة مساء الأربعاء الأردن يدين بأشد العبارات مخططا إرهابيا استهدف أمن وسيادة البحرين الأردن... سفينة الإستقرار في بحر هائج جامعة اليرموك تقرر منع استخدام التكييف ووسائل التدفئة في جميع مرافقها مدرسة الفحيلية الأساسية المختلطة… منارة تميز وعطاء الجيش الإسرائيلي: نحن على استعداد لمواصلة العمليات العسكرية ضد إيران لأسابيع قادمة ارتفاع أسعار الذهب بالأردن دينارا واحدا الثلاثاء موانئ العقبة تعمل بكفاءة: 244 باخرة و70 ألف حاوية و620 ألف طن بضائع خلال آذار الدكتور المحامي صايل علي الشوبكي: جولات جلالة الملك عبدالله الثاني تعزّز الموقف العربي وتحصّن الأمن في وجه تحديات الإقليم.

فضيحة تربوية : الاردن من بين اضعف 3 دول في العالم في مؤ شر اتقان اللغه الانجليزية

فضيحة تربوية : الاردن من بين اضعف 3 دول في العالم في مؤ شر اتقان اللغه الانجليزية

عمان- القلعه نيوز

قال الخبير التربوي الدكتور ذوقان عبيدات، إن تصنيف الأردن من بين أضعف ثلاث دول في العالم في مؤشر إتقان اللغة الإنجليزية، أمر غير مفاجئ.


وأضاف عبيدات في حديثه لقناة "رؤيا” أن "هذه النتائج تعكس مستوى طلبتنا وأداء نظامنا التعليمي، وهي منسجمة مع اختبارات مادة العلوم والرياضيات واللغة العربية”.


وأشار إلى أن القضية المهمة هي ما الذي يمكن فعله لكي يكون النظام التعليمي قادرا على رفع مستوى أداء الطلبة، سواء باختبار بيزا أو بنس.


واعتبر عبيدات أن الخلل في النظام التعليمي ومناهج النظام التعليمي بالإضافة إلى أداء المعلمين، وأن معلمي الصفوف الأولى بالغالب غير مختصين بتدريس اللغة الإنجليزية، وإذا كانوا مختصين فإن خريجي الجامعات ليسوا قادرين على التدريس باللغة الإنجليزية جيدا.


وتطرق الخبير التربوي ذوقان عبيدات في حديثه إلى مقارنة بين تدريس اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية والخاصة، وقال مادة الإنجليزي في المدارس الخاصة سهلة على عكس المدراس الحكومية.


وطالب عبيدات أن يخضع المدرسون في المدارس الحكومية إلى ذات البرامج في المدارس الخاصة، حتى يكونوا قادرين على تدريس الطلبة بالأساليب المريحة للغة الإنجليزية.


وشدد على أن المناهج بيئة تشاركية بين الطالب والأهل والمعلمين، مطالبا المركز الوطني للمناهج بوضع خطة جديدة لمناهج اللغة الإنجليزية.