شريط الأخبار
المومني يرد بحزم على المشككين : الأردن قوي وقادر على مساندة فلسطين الصرايرة يوجه سؤالاً نيابيًا حول انتساب الوزراء للأحزاب السياسية ترامب: من المهم انضمام دول الشرق الأوسط لاتفاقيات "أبراهام" أسماء أوائل تخصصات امتحان الثانوية العامة "التوجيهي" الرواشدة" يزور الشاعر والإعلامي هشام عودة صبري احمد محمد السيد .. مبارك النجاح معدل 80 الفرع العلمي التربية: 62.5% نسبة النجاح العامة في التوجيهي الطراونه يوجه سؤالًا نيابيًا حول مشروع المدينة الجديدة وزير النقل يطلع على سير العمل بمديريات ووحدات الوزارة قانونيون: قانون كاتب العدل الجديد نقلة نوعية في مجال تقديم الخدمات وتحقيق العدالة سيف العليمات.. مبارك النجاح 96.1 القطامين يوجه بتقديم مقترحات تطويرية لقطاع النقل الجيش ينفذ إنزالات جوية جديدة للمساعدات على غزة بمشاركة دولية الرواشدة يزور الفنان عبد الكريم القواسمي اجتماع المجلس الأمني المحلي لمركز أمن الهاشمية المومني يتصدى لمزاعم الكذب : تشوية خبيث للجهود الأردنية في قطاع غزة "الكابينت" يبحث خطة احتلال قطاع غزة وتوسيع الحرب مساء الخميس الاتحاد الأوروبي: تطورات إيجابية لإرسال المساعدات إلى غزة عبر الأردن ومصر الاقتصاد الرقمي تنهي تطوير مناهج المهارات الرقمية لجميع الصفوف المدرسية وزارة العمل: لا توجه لإعلان فترة تصويب أوضاع العمالة المخالفة

التربية : استلام 4 مدارس ضمن مبادرة الوقف التعليمي

التربية : استلام 4 مدارس ضمن مبادرة الوقف التعليمي

القلعة نيوز : قالت الأمينة العامة للشؤون الإدارية في وزارة التربية والتعليم الدكتورة نجوى قبيلات، إن الوقف التعليمي مبادرة أطلقتها الوزارة عام 2018.

وأضافت قبيلات اليوم الأحد، أن أعضاء مجلس الوقفية يستقبلون التبرعات (نقدية - عينية) أو أبنية مدرسية أو حتى إجراء صيانة لتلك المباني المتبرع بها.

وأشارت إلى أن وزارة التربية والتعليم استلمت 4 مدارس بشكل كامل، في محافظة المفرق ولواء عين الباشا، والقويسمة، إضافة إلى مجموعة من تبرعات الإضافات الصفية.

وتابعت قبيلات بأن هناك مدارس قيد الإنشاء في محافظتي المفرق والكرك، وأخرى قيد الدراسة والإجراءات.

وأوضحت أن الوقفية تخضع لشروط الواقف، ولا يتم إجباره على مكان محدد، إلا أن الوزارة توجهه بمكان حاجتها، مبينةأن بعض التبرعات يتم توجيهها بحسب الأولوية والحاجة الملحة منها.

ووجهت قبيلات رسالة إلى المتبرعين، بعدم وضع الوزارة في حرج، إذ يقوم بعض الواقفين ببناء مدرسة لا حاجة إليها، معتبرا أن ذلك يشكل عبئا على وزارة التربية والتعليم في تشغيل تلك المدارس.

وتمنت على المتبرعين مراجعة إدارة التخطيط في الوزارة لتوجيههم إلى المنطقة الأكثر حاجة للأبنية المدرسية.

وأكدت قبيلات أن المدارس التي يتم استحداثها هي مدارس بديلة لمبانٍ مستأجرة أو فترة ثانية.