شريط الأخبار
الكيان الصهيوني يحذر مواطنيه من السفر إلى الأردن المجلس المحلي لمركز أمن الهاشمية يدعو إلى أخذ الحيطة والحذر أثناء فترات إطلاق صفارات الإنذار إسرائيل وإيران تتبادلان القصف لليوم الثالث.. استهداف منشآت نووية وحيوية "شركة الكهرباء الوطنية": جاهزون للتعامل مع أي طارئ بعد انقطاع الغاز من حقل ليفياثان الجيش الإسرائيلي: هاجمنا 80 هدفًا في إيران السبت غارات إسرائيلية جديدة على شرق إيران قائد الجيش الإيراني يتعهد بتوجيه «ضربات مؤثرة وحاسمة» لإسرائيل عراقجي: رد إيران على إسرائيل يرتكز على "الدفاع عن النفس" إسرائيل تقصف منشأة نووية في أصفهان بإيران مؤسسة الضمان توضح شروط استحقاق راتب الوفاة الطبيعية لجنة نيابية توصي بإلغاء الشروط غير المنطقية من إعلانات التوظيف إيران تشيع قادتها الثلاثاء دول أوروبية تعرض إجراء محادثات مع إيران بشأن النووي مركز الأزمات: مراكز الإيواء ضمن الخطط الوطنية والاحتماء في المنازل كافٍ في الوضع الراهن التحذير من تداعيات قرار الاحتلال بالإخلاء على خدمات مجمع ناصر الطبي في خانيونس العكاليك: نظام جمركي شامل يوحّد الإجراءات ويؤسس لبيئة ذكية في المراكز الحدودية الملكية الأردنية: الرحلات الجوية ستسير كما هو مخطط لها دون أي تعديل الأمم المتحدة تؤجل مؤتمر التسوية السلمية لفلسطين وتؤكد التزامها بحل الدولتين وزارة الداخلية وشركة "جت" تطلقان خدمة الحجز الإلكتروني لمسافري جسر الملك حسين الأمن العام: القبض على شخص يشتبه بقتله لطفله في العقبة

ورشة تدريبية حول احترام الرأي والرأي الآخر في مركز شباب وشابات ذات راس

ورشة تدريبية حول احترام الرأي والرأي الآخر في مركز شباب وشابات ذات راس
القلعة نيوز- نفذ مركز شباب وشابات ذات راس، اليوم، ورشة تدريبية بعنوان "احترام الرأي والرأي الآخر"، بمشاركة 20 شابة.
وقدمت الورشة المدربة ماجدة القويدر، التي تناولت خلالها مفهوم احترام الآراء المختلفة، وأهمية تقبل وجهات النظر المتنوعة في الحياة اليومية، ودور الحوار الإيجابي في بناء مجتمعات متماسكة تقوم على التفاهم والتسامح.
كما تخللت الورشة نقاشات تفاعلية بين المشاركات، تم خلالها تبادل الآراء والأفكار حول كيفية تعزيز ثقافة الحوار، إلى جانب تنفيذ تدريبات عملية تساعد على تطوير مهارات الاستماع والتواصل.
وتأتي هذه الورشة ضمن البرامج والأنشطة التي ينفذها المركز بهدف تمكين الشباب والشابات وبناء قدراتهم في مختلف المجالات الفكرية والاجتماعية.