شريط الأخبار
واشنطن بوست: تسريح حوالي 200 موظف من مكتب مدير الاستخبارات الأمريكية منذ يونيو إيران تتوعد بمواصلة الرد على الضربات الأميركية وزارة الدفاع اليمنية: الحوثيين لا يستطيعون إغلاق مضيق باب المندب وأي محاولة ستواجه بضربات من الداخل والخارج الدفاعات الجوية الكويتية تتصدى لهجمات إيرانية بالصواريخ والمسيرات ترامب يعترف بأن إيران احتفظت بقدرات عسكرية رغم الضربات الأمريكية مجلس النواب الأمريكي يصوت على وقف الحرب ضد إيران ترامب : لن يسمح لإيران بامتلاك سلاح نووي العقيد المساعيد يتفقد القوة الملحقة بواجب الثانوية العامة في مدارس الوسط بيان أردني عربي إسلامي: أعمال اسرائيلية استفزازية تصعيدية وغير مقبولة الحنيطي يزور مقبرة أرلينغتون ويضع إكليلًا على ضريح الجندي المجهول الأردن: تضامن مطلق مع الكويت في أي خطوات لحماية سيادتها وأمنها الحنيطي ورئيس الأركان الامريكي يبحثان رفع مستويات الجاهزية والتنسيق العملياتي "يسرائيل هيوم": هدية المفاعل النووي للسعودية تشكل خطرا وجوديا على إسرائيل رويترز: إيران أرسلت قيادات من الحرس الثوري وعتاد صواريخ للحوثيين حزب الإصلاح يدعو إلى موقف عربي ودولي حازم لوقف الاعتداءات على المسجد الأقصى ويؤكد دعمه للوصاية الهاشمية بنك الأردن يطلق حملة القرض الشخصي لعام 2026 مع استرداد نقدي الملك يحضر الجلسة الافتتاحية لملتقى الأعمال الأردني البريطاني في لندن الملك يجتمع برؤساء شركات كبرى في لندن لبحث توسيع التعاون الاقتصادي ولي العهد يستقبل الحكام الأردنيين بعد مشاركتهم في كأس العالم عمّان الأهلية وهيئة تنظيم قطاع الطاقة والمعادن توقعان مذكرة تعاون للتدريب والبحث العلمي

التربية: لا حذف أو تخفيف في المباحث الدراسية للصفين الحادي عشر والثاني عشر

التربية: لا حذف أو تخفيف في المباحث الدراسية للصفين الحادي عشر والثاني عشر

القلعة نيوز- أوضحت وزارة التربية والتعليم، الثلاثاء، أنه لا يوجد أي حذف أو تخفيف في المباحث الدراسية للصفين الحادي عشر والثاني عشر، ردًا على ما يتم تداوله في الميدان التربوي وعلى مواقع التواصل الاجتماعي.

وأكدت الوزارة في كتاب رسمي موجه إلى مديريات التربية والتعليم، أن المباحث الدراسية في المرحلة الثانوية مستندة إلى منهجية علمية واضحة تحقق التوازن بين عمق المحتوى وجودة التعلم، مع الأخذ بعين الاعتبار الزمن المخصص للتدريس وعدد الحصص المقررة لكل مبحث.

كما أعربت الوزارة عن تقديرها لدور المعلمين والمعلمات في إنجاح العملية التعليمية، مشددةً على استعدادها الدائم لاستقبال الملحوظات المهنية التي تسهم في تجويد التعليم، وذلك ضمن الأطر المؤسسية المعتمدة.