شريط الأخبار
استنكار أممي للعقوبات على قادة المحكمة الجنائية الدولية القبول الموحد: آخر موعد لتقديم طلبات القبول لمرحلة البكالوريوس ليل الخميس الرئيس التنفيذي لشركة البوتاس يحاضر في كلية الدفاع الوطني واشنطن تدرس تقليص قواتها في الشرق الأوسط.. انقسام داخل إدارة ترامب بشأن الحرب مع إيران 10 أطعمة يمكنكم تجميدها دون أن تفقد نكهتها: ستوفر عليكم الوقت وتقلل هدر الطعام بخاخ القرنفل الطبيعي الحل السحري لتهدئة الحبوب الملتهبة أحدث لفات الحجاب الرياضية المستوحاة من مدونات الموضة *"عندما تتعـرى الشجرة... ومخاطر تغريب المرأة المسلمة"* السلك المشدود، ما يبدأ فكرة ينتهي واقعا ... تحت القبة، حيث يُفترض أن تكون الكلمة للوطن، خرجت كلمةٌ أعادت تعريف الديمقراطية بطريقةٍ تستحق أن تُدرَّس في كليات الفلسفة السياسية: الكل يعرف الشخصية الوهمية رامبو .. لكن هل تعرفون مَن هو رامبو_الحقيقي ؟ .. "إسرائيل" تشرع بتجهيز غرفة إعدام للأسرى الفلسطينيين 88.2 دينارا سعر الذهب عيار 21 في السوق المحلية عايش: المديونية تنمو بأكثر من ضعف النمو الاقتصادي.. والضمان الاجتماعي الملعب الجديد للاقتراض بدء تقديم طلبات الاستفادة من المكرمة الملكية لأبناء العشائر نتائج الحادي عشر.. اختبار جديد للطالب والأسرة؟ أورنج الأردن ترعى البطولة الوطنية للسومو روبوت تعزيزاً لتميز الشباب في مجالات التكنولوجيا والابتكار محادين: الوقوف إلى جانب لبنان "شيء جوهري في الأردن" أحمد الفيشاوي عن معاناته بعد وفاة والدته: "بحاول ما انتحر" المصري يتراجع عن تحميل النواب تأخير الإدارة المحلية: الحكومة تأخرت به

التربية توضح آلية إعداد امتحان التوجيهي وتنفي أي حذف أو تخفيف في المواد

التربية توضح آلية إعداد امتحان التوجيهي وتنفي أي حذف أو تخفيف في المواد
القلعة نيوز -
_كشف أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية الدكتور نواف العجارمة عن الجهة المسؤولة عن إعداد أوراق امتحان الثانوية العامة "التوجيهي”.
وأوضح العجارمة خلال اجتماع نيابي، اليوم الاثنين، أن إعداد الامتحان يتم من قبل مشرفين تربويين من الميدان التعليمي من ذوي الاختصاص في القياس والتقويم.

وبيّن أن المشاركين في إعداد أوراق الامتحان يحملون مؤهلات علمية متقدمة، تشمل الماجستير أو الدكتوراه في تخصصاتهم، إلى جانب خبرة في القياس والتقويم التربوي.

وأكد العجارمة أنه لا يوجد أي حذف أو تخفيف في مواد التوجيهي، معتبراً أن هذا الإجراء غير تربوي، مشيراً إلى أن المباحث تُبنى وفق منهجية علمية ونتاجات تعليمية واضحة توازن بين عمق المحتوى وجودة التعلم.