شريط الأخبار
وزير المالية يبحث مع رئيسة صندوق النقد الدولي دعم برنامج الإصلاح الاقتصادي الأردني أبو رمان: أصحاب النفوذ والمال ينجرفون وراء "السلطة والجنس والدين" أبو غزاله العالمية تقر علاوة استثنائية لموظفيها بتكلفة سنوية تفوق أربعة ملايين ونصف مليون دولار عراقجي: المحادثات النووية مع الولايات المتحدة ستعقد في مسقط صباح الجمعة في لقاء خاص ... "ولي العهد " يلتقي الشيخ جمال عوده الحويطات رئيس أركان حرب القوات المسلحة المصرية يزور صرح الشهيد/ عمّان تسريبات إبستين.. باراك طلب تهجير مليون روسي لإسرائيل أردوغان يهدي السيسي سيارة كهربائية ويصحبه في أول رحلة ( صور ) السفير القضاة يلتقي وزير النقل السوري وسفير رومانيا لدى سوريا السفير الأردني في دمشق: الملتقى الأردني السوري محطة لتوسيع التبادل التجاري ولشراكات واعدة فرقة القوات الجوية الأمريكية المركزية تضيء البترا بحفل موسيقي مصغر الفايز ينقل رسالة شفوية من الملك إلى رئيس جمهورية اوزبكستان البلبيسي: الذكاء الاصطناعي رافعة أساسية بمشروع التحديث الشامل مجلس الوزراء يُقرِّر الموافقة على الأسباب الموجبة لمشروع قانون معدِّل لقانون المُلْكيَّة العقاريَّة لسنة 2026م الخارجية: اجتماع في عمان لمناقشة بنود تبادل الأسرى والمعتقلين في اليمن وزير الخارجية يلتقي نائب الأمين العام في جهاز العمل الخارجي الأوروبي الملك يلتقي شخصيات سياسية وإعلامية (صور) عاجل / ترفيع قضاة إلى الدرجة العليا ( أسماء ) الملك يستقبل رئيس أركان القوات المسلحة المصرية اللواء الحنيطي يستقبل رئيس أركان حرب القوات المسلحة المصرية ( صور )

نقابة المعلمين : سحب الكتب من المدارس ليس هو الحل

نقابة المعلمين : سحب الكتب من المدارس ليس هو الحل
القلعة نيوز : قال الناطق الاعلامي لنقابة المعلمين نور الدين نديم في تصريح خاص إن نقابة المعلمين قدمت دراسة تحليلية للمناهج ووضعتها أمام المركز الوطني للمناهج حتى يتم الاخذ بها في التعديلات المنشودة على مواد الصفوف الاول والرابع .

وقال نديم ان نقابة المعلمين ليست عضوا في لجنة اعداد المناهج مشيرا الى انه لا توجد رؤية واضحة حتى الان حول الية التعديل على المناهج خاصة وان قضية سحب الكتب من المدارس بحاجة لوضع خطة بديلة لتدريس المواد .

وأكد نديم أن سحب الكتب من المدارس هو جزء من حل المشكلة ولكن يجب ايجاد بديل كي لا يفقد الطلبة جزء كبير من المعلومات مشيرا الى ان الدليل الذي تم توزيعه على المعلمين بحاجة الى ان يتبعه خطوات اخرى تسهل العملية التعليمية لحين تعديل المناهج بالشكل النهائي.