شريط الأخبار
دراسة: الأطفال النباتيون أقصر وأنحف من أقرانهم تأثير الغذاء على جودة النوم هل رجيم البيض صحي؟ جامعة البلقاء التطبيقية تؤكد ريادتها في التحول الرقمي عبر إطلاق مشروع Digital Dream Space إلى متى يمكن الاستمرار في تناول مضادات الاكتئاب؟ باحثون يجدون رابطًا بين الشوكولاتة الداكنة وعلامات الشيخوخة البيولوجية طريقة عمل مكياج هادئ وجذاب للجامعة فى 4 خطوات فقط لمواجهة برودة الشتاء.. نصائح للحفاظ على ترطيب شعرك وبشرتك 3 وصفات طبيعية لتوحيد لون البشرة والتخلص من البقع الداكنة اسمعى لجسمك .. 6 خطوات للتخلص من التعب والتوتر 4 حلول للقلى بطريقة ذكية.. تقلل وقت الطهى واستهلاك الزيت الرياضة النيابية: النشامى إلى النهائي وفوز مستحق يبعث على الفخر فيفا تشيد بالمنتخب الأردني بعد الفوز على السعودية وبلوغ نهائي كأس العرب إدارة الأرصاد: أمطار غزيرة وانخفاض على درجات الحرارة في مختلف مناطق المملكة محامي شيرين عبد الوهاب يكشف حقيقة اعتزالها وأزمتها المالية وفيات الثلاثاء 16 - 12 - 2025 القراءة الفنية الجيدة والتزام اللاعبين يقودان منتخب النشامى لنهائي كأس العرب دوائر حكومية ادعو مرشحين للامتحان التنافسي. وظائف شاغرة في الحكومة العلاقات الاقتصادية بين الأردن والهند تدخل مرحلة جديدة وفرص واعدة للتجارة والاستثمار

النائب المومني: أسئلة التوجيهي تتناسب مع طلاب تلقوا تعليماً وجاهياً وليس "عن بعد"

النائب المومني: أسئلة التوجيهي تتناسب مع طلاب تلقوا تعليماً وجاهياً وليس عن بعد
القلعة نيوز :قال رئيس لجنة التعليم والشباب النيابية بلال المومني، إن الطالب في الثانوية العامة بحاجة للغرفة الصفية وللتفاعل مع الأستاذ.

وأضاف في مؤتمر صحفي بحضور وزير التربية والتعليم، أن الأسئلة التي ورد بامتحانات الثانوية العامة تتناسب مع قدرات طلاب تلقوا تعليمهم وجاهيا وليس إلكترونيا، وذلك في إشارة إلى وجود أسئلة صعبة دون توفر الوقت الكافي.

وأشار إلى أن الطلاب في الأيام القادمة مقبلون على امتحان الرياضيات الذي يشكل جزءا كبيرا من معدل الثانوية العامة، داعيا لأن يكون الوقت المحدد يتناسب مع مستوى الأسئلة التي تم وضعها موضحا أنه يجب أخذ خطوات وقائية وليس علاجية في امتحان الرياضيات، وخطوات وقائية فيما تقدم له الطلبة سابقا.

وبيّن أن ملاحظات وردت من طلبة التوجيهي بشأن مبحث الفيزياء، لافتا إلى أن الاجتماعات النيابية أفرزت سابقا عدة توصيات بشأن التوجيهي وتداعيات الجائحة التي أثرت عليهم بشكل المباشر لافتا إلى أن اللجنة أوصت سابقا بتخفيف زخم المادة التعليمية واللجنة طمحت بحذف لوحدة الأخيرة لكل المساقات، مستذكرا أن الحظر الليلي كان يبدأ منذ السابعة مساءً، ما أثر على الطلبة، فضلا عن وجود علامات استفهام بشأن التعليم عن بعد، إذ إن الطلبة يحتاجون إلى التفاعل في الغرفة الصفية