شريط الأخبار
بزشكيان: إيران لن ترضخ للضغوط وسط محادثات نووية مع الولايات المتحدة الرواشدة : الأماسي الثقافية في شهر رمضان المبارك تراعي القيم والمبادئ الحميدة "تجارة الأردن": كمية كبيرة من زيت الزيتون ستدخل السوق المحلية بـ26 الشهر الحالي السعودية تدين تصريحات السفير الأمريكي في اسرائيل مسؤول أردني: الوجود العسكري الأميركي في إطار اتفاقيات دفاعية مع الولايات المتحدة "خارجية النواب" تدين تصريحات السفير الأميركي لدى إسرائيل مصر تدين تصريحات السفير الأميركي لدى إسرائيل الأمم المتحدة تحذر من تصاعد مخاطر الحريق بالمخيمات في غزة الجامعة العربية تدين تصريحات السفير الأميركي لدى إسرائيل مسجد كفرنجة الكبير.. إرث معماري ومجتمعي متجذر العليمات أمينا عاما لمجمع النقابات بالتزكية اعتبارا من مطلع ايار الرئيس الألباني يصل إلى الأردن الدكتور المحامي صايل علي الشوبكي: تصريحات السفير الأميركي عدوان سياسي سافر… والأردن بقيادته الهاشمية وشعبه وعشائره سيتصدّى بكل حزم لأي مساس بسيادة الأمة وحقوقها. *البوتاس العربية.. "قلعة" الاقتصاد الأردني حين تُدار بـ "فكر السيادة" وحكمة شحادة أبو هديب* الأردن يدين تصريحات السفير الأميركي لدى إسرائيل ويؤكد تمسكه بحل الدولتين 103.6 دينار سعر الذهب عيار 21 بالسوق المحلية الأردن يقطع شوطا كبيرا بتنظيم العمل التطوعي .. ربع مليون شخص ينفذون 7 ملايين ساعة تطوع القطايف طبق الحلويات الأكثر شعبية في رمضان "صناعة الأردن": قطاع الجلدية والمحيكات رافعة للتوسع بالفروع الإنتاجية وزير الخارجية ينقل تحيات الملك للرئيسة الفنزويلية

الوريكات يترأس اجتماع الاختبار الوطني لضبط نوعية التعليم لطلبة الصف الرابع الأساسي …

الوريكات يترأس اجتماع  الاختبار الوطني لضبط نوعية التعليم لطلبة الصف الرابع الأساسي …
القلعه نيوز: عمان

خلال اجتماع لجنة الاختبار الوطني لضبط نوعية التعليم لطلبة الصف الرابع الأساسي للعام الدراسي 2023/2024 مندوباً عن مدير التربية والتعليم للواء القويسمة الأستاذ هاشم الزيود أستعرض د. عبدالله الوريكات في مدرسة ابوعلندا الأساسية للبنات وبحضور رئيس قسم الامتحانات والاختبارات سعيد العواملة وأعضاء قسم الامتحانات وعدد من مدراء ومديرات المدارس المشاركة في الاختبار الوطني لضبط نوعية التعليم لطلبة الصف الرابع الأساسي .
أستهل الوريكات عرض اهم النقاط المتعلقة بالاختبار وانه جاء ايمانا بأهمية التعليم وتعاظم دوره في تحقيق ما تصبوا اليه وزارة التربية والتعليم من بناء الطلبة على أسس علمية راسخة وصحيحة .وتنمية المهارات العليا للتفكير وحل المشكلات والتحديات الكبرى ، وتطوير نظام التعليم بناء على المخرجات . وأكد على ضرورة تبادل الخبرات والاستفادة من المهارات الحياتية والخبرات العلمية التي ساعدتهم على البحث والابتكار والاعتماد على الذات للمعلمين والمعلمات لتمكن من الوصول لأفضل النتائج في الاختبار الوطني.