شريط الأخبار
نائب يطالب بإجراء استفتاء شعبي حول إعادة التوقيت الشتوي إيران: لم نعد ملزمين بالقيود المرتبطة بالبرنامج النووي من هو توفيق أبو نعيم .. المرشح لخلافة السنوار في غزة؟ اعتصام أمام بلدية الجفر احتجاجا على انهاء خدمات مدراء تنفيذيين والنائب أبو تايه يتدخل وينهي الاعتصام وزير الثقافة يرعى انطلاق مهرجان المثلث الذهبي بالتعاون مع الإتحاد الدولي للمثقفين العرب ترامب: بوتين يريد إنهاء الحرب في أوكرانيا 87 دينارا سعر الذهب عيار 21 بالسوق المحلية الأردن يشارك بمؤتمر الهيئات الكاثوليكية للحج في ايطاليا تجارة الأردن : المشاركة بمعرض "جيتكس" يعززحضور شركات المملكة الرقمية دوليا "الأونروا": استئناف التعليم لـ300 ألف طالب في غزة أجواء لطيفة حتى الاثنين المسعفون الأتراك ينتظرون الضوء الأخضر من الاحتلال لدخول قطاع غزة ويتكوف يصل المنطقة الأحد لمتابعة تنفيذ اتفاق غزة الجنائية الدولية ترفض طلباً إسرائيلياً بتجميد مذكرة اعتقال نتنياهو وغالانت إسناد 4 تُهم لـ51 طالبًا و4 أحداث في شغب الأردنية مندوبا عن الملك وولي العهد.. العيسوي يعزي بضحايا غرق ٣ أطفال أشقاء في قناة الملك عبدالله الأمير علي يحضر حفل توزيع جوائز الاتحاد الآسيويوالدوسري يظفر بجائزة أفضل لاعب القضاء اللبناني يخلي سبيل نجل القذافي الأغذية العالمي: لدينا غذاء لإطعام غزة شريطة صمود وقف النار عشرات الآلاف يؤدون صلاة الجمعة في المسجد الأقصى

أطفال أردنيون يشاركون في برلمان الشارقة

أطفال أردنيون يشاركون في برلمان الشارقة
القلعة نيوز:
شارك عدد من الأطفال الأردنيين في جلسة البرلمان العربي للطفل، التي انعقدت أمس في مقر المجلس الاستشاري لإمارة الشارقة بعنوان "الهوية الثقافية للطفل في ظل التحديات العالمية"، بحضور وفود ممثلة لمختلف الدول العربية.

وقال مدير ثقافة الزرقاء، محمد الزعبي إن الجلسة شهدت نقاشات حول ما تواجهه الهوية الثقافية للطفل العربي من تهديدات جسيمة، في ظل طوفان العولمة والانفتاح الرقمي، الذي بات يقتلع الأطفال من جذورهم اللغوية والقيمية، ويزرع في وجدانهم أنماطًا وسلوكيات دخيلة.

وأشار إلى أن الأطفال الأردنيين قدموا مداخلات جريئة وواعية، سلطوا من خلالها الضوء على تحديات جوهرية تضرب في صميم الانتماء، من أبرزها: تراجع ارتباط الأطفال بلغتهم الأم لصالح هيمنة اللغات الأجنبية، والتأثير المتسارع للمحتوى الرقمي الأجنبي، فضلًا عن محدودية البرامج الثقافية الموجهة للأطفال في العالم العربي.

كما طرحوا رؤى وحلولًا تنم عن إدراك عميق بأهمية استعادة التوازن الثقافي، كما دعوا إلى إعادة صياغة المناهج الدراسية بما يعزز الهوية، وتشجيع القراءة النوعية، وتكثيف الأنشطة الفنية التي تستلهم التراث وتعزز الانتماء.

وشددوا على ضرورة بناء جبهة عربية متماسكة لإنتاج محتوى تربوي وثقافي أصيل، يواكب تطلعات الأطفال ويحصنهم من الذوبان في ثقافات مستوردة، تتعارض في كثير من الأحيان مع منظومة القيم العربية.

يشار إلى أن هذه المشاركة تأتي ضمن البرنامج الميداني الذي ينفذه البرلمان العربي للطفل، بهدف إتاحة الفرص أمام أعضائه لاكتشاف التجارب الريادية في تطوير الطفولة العربية، وفتح آفاق معرفية جديدة تعزز من وعيهم وقدراتهم الإبداعية.

ويجسد البرنامج الميداني التزام البرلمان العربي للطفل بتوفير بيئات تعليمية محفزة، تواكب متطلبات العصر، وتسهم في إعداد جيل عربي واع، متمكن، ومؤهل للإسهام في نهضة مجتمعاته وبناء مستقبله بإبداع وثقة.