شريط الأخبار
مادبا تخطو نحو المستقبل البيئي بمشروع CARE الذكي بابا الفاتيكان ليو الرابع عشر يزور فرنسا في أيلول في أول زيارة منذ 18 عاما الصفدي يلتقي مع الرئيس الإستوني في العاصمة تالين الزيدي يتسلم مهامه رسمياً .. ويتعهد بترسيخ الأمن وحماية سيادة العراق تخريج دورة الضباط الجامعيين الخاصة الليبية في الكلية العسكرية الملكية الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي يتصدران نقاشات منتدى تواصل 2026 البدور: مليون توقيع ضد المخدرات انتصارا للوعي الوطني الاجتماعي والشبابي ولي العهد والأميرة رجوة يصلان مقر انعقاد منتدى تواصل 2026 وزارة الثقافة تعلن فعاليات احتفالات عيد الاستقلال الـ80 ولي العهد ترافقه الأميرة رجوة يصلان إلى مقر انعقاد منتدى تواصل 2026 غنيمات تشارك في فعاليات الدورة السادسة من محاكاة القمة الدولية للطفولة من أجل القدس بالمغرب بزشكيان: طهران لا تزال ملتزمة بالحلول الدبلوماسية الصفدي: الأردن تمكّن من التعامل مع جميع التحديات وحافظ على ثبات مواقفه الشواربة: لا توجد مدينة في العالم خالية من الازدحامات المومني: عدم الرد على الشائعة أحيانا الخيار الأفضل لعدم زيادة انتشارها وزير الشباب: منتدى تواصل يفتح آفاق الريادة والابتكار أمام الشباب البهو: الأردن أصبح نموذجا يحتذى به إقليميا وعالميا في أنظمة الدفع الرقمية متحدثون في "تواصل 2026": الذكاء الاصطناعي وتطوير المهارات مفتاح تطور القطاعات الناشئة المومني يدعو للموازنة بين السرعة والدقة عند التعامل مع الذكاء الاصطناعي مؤسسة ولي العهد تصل إلى 2.2 مليون شاب وشابة عبر أكثر من 14 برنامجا

وزير التعليم العالي: لن يسمح للطالب الدخول للجامعة بالفصل الثاني دون تلقي جرعتي كورونا

وزير التعليم العالي: لن يسمح للطالب الدخول للجامعة بالفصل الثاني دون تلقي جرعتي كورونا
القلعة نيوز :

قال وزير التربية والتعليم/ والتعليم العالي والبحث العلمي، وجيه عويس، الأربعاء، إنّه لن يسمح لأي طالب جامعي الدخول إلى الجامعة بالفصل الثاني دون تلقي جرعتي لقاح فيروس كورونا.

وأضاف عويس خلال اجتماعه مع لجنة التعليم والشباب النيابية، أنه يوجد صلاحيات تسلب من رؤساء الجماعات الخاصة لصالح أصحاب الجامعات.

وأشار، إلى أن وزارة التعليم العالي تنظر إلى القطاع الخاص كما تنظر إلى القطاع العام؛ حيث سيكون هناك توازن وتساوٍ في مسألة الاعتماد في الجامعات بين القطاعين العام والخاص.

وبين، انه يجب رفع مستوى التعليم وزيادة الابتعاث لضخ دماء جديدة تواكب التطور والتكنولوجيا في الجامعات.

رئيس لجنة التعليم والشباب، طالب الصرايرة، قال، إنّ التعليم الخاص يشكل رافداً أساسياً في بناء العملية التعليمية ومخرجات التعليم الخاص متميزة لما توفره من البيئة التعليمية واختيار نوعية الطالب والأستاذ.

وأكّد، أن اجتماع اللجنة مع وزارة التعليم لمعرفة أهم التحديات التي تواجه الجامعات الخاصة واعتماد المدرسين وحجم المعيقات التي تواجه الجامعات.

وعرض رؤساء الجامعات الخاصة أبرز التحديات التي تواجه القطاع الخاص التي كانت أبرزها معدلات قبول الطلبة التي هي أقل من الجامعات الحكومية ما يشكل تحديات في بناء الطالب علميا بعكس أصحاب المعدلات العالية.

وأشاروا، إلى تدخل أصحاب الجامعات أو مالكيها بصلاحيات رئيس الجامعات، كما عرض أصحاب جامعات موضوع الطلبة الوافدين ومعدلات قبولهم بالإضافة لجودة التعليم في الجامعات الخاصة التي تسعى الجامعات إلى الوصول إليها بشكل ينافس الجامعات الحكومية بل وأفضل.

كما طالبوا بفتح بعض التخصصات وقالوا إننا نحرص على الابتعاث لكن هناك من المبتعثين بعد الانتهاء من دراستهم يمتنعون عن التدريس في الجامعة التي ابتعثتهم.

كما أشاروا إلى أن هناك جامعات تفوقت على الجامعات الحكومية بخصوص التصنيفات في بعض التخصصات.