شريط الأخبار
الثِّقَةُ بَيْنَ الْحُكُومَةِ وَالْمُواطِنِ... الْمَعْرَكَةُ الْأَهَمُّ: مَسَارُ الْإِصْلَاحِ أُنْمُوذَجًا الأشياء الفارغة أكثر ضجيجًا البطالة في الأردن..عندما تتحول الأرقام الي تحد وطني جامع المحامية الشابة نرمين عمر زعل الجبور المجالي في ذمة الله مجموعة الجهود المشتركة تعزّز حضورها في قطاع التكنولوجيا المالية كراعٍ أكاديمي لمهرجان الأردن للتكنولوجيا المالية البلقاء التطبيقية تنظم مسابقة BAU-CPC للبرمجة بمشاركة 70 فريقا من طلبتها البنك الأردني الكويتي يدعم الحفل السنوي للأكاديمية الثقافية الشركسية الدولية الملكية الأردنية والاتحاد الأردني لكرة السلة يجددان اتفاقية رعاية المنتخبات الوطنية مجموعة الخليج للتأمين – الأردن تطلق نموذجاً متكاملاً لصرف تعويضات حوادث المركبات بالتعاون مع العلاونة بي القبض على سارق محمص في عمّان وضبط مبلغ 5 آلاف دينار المسروق رئيس الوزراء: فرص اقتصادية مهمة جدا في معان ومن الضروري الاستفادة منها توقف تبادل النفط والكهرباء.. ما مستقبل الطاقة بين الأردن والعراق؟ المومني: مشاريع بقيمة ربع مليار دينار في معان بمختلف القطاعات الحكومة تتعهد بدفع 50% من أجور العمالة الأردنية في مصانع "الروضة" لقاء السيسي ومدير الـ CIA .. "مخلوف" يكشف لماذا الآن؟ وما هي رسائل القاهرة وواشنطن؟ مشاركة أردنية فاعلة للمدن الصناعية في مؤتمر دولي بالقاهرة نتنياهو ووزراء حكومته وآلاف المستوطنين يقتحمون ساحة حائط البراق منطقة تنموية جديدة في الشيدية وإعادة تأهيل حدائق ونادي المعلمين بمعان الحكومة تكشف عن صورة تنموية متكاملة لمعان تكتمل خلال 2027 (تفاصيل) حسان: الوضع الإقليمي صعب والأزمات حولنا قد تطول لأشهر أو سنوات

خطوات القراءة المتعمقة

خطوات القراءة المتعمقة

القلعة نيوز- القراءة المتعمقة تتطلب تحديد الهدف من القراءة وإنشاء تصورات مختلفة لتمكين الفرد من فهم عميق للمواد. يمكن وضع صور ذهنية حول محتوى القراءة واستخدام أسلوب الربط لربط الأفكار الموجودة في عقل القارئ بأفكار الكتاب. يمكن أيضًا تلخيص الأفكار للتركيز على الأهم وزيادة تركيز المعلومات.


هناك خطوات متعددة لتطوير أسلوب القراءة المتعمقة:

وضع أسئلة حول محتوى القراءة لاكتشاف إجاباتها والبحث عن مصادر أخرى إذا لزم الأمر.

تحديد الهدف والغرض من كتابة الكتاب من قبل المؤلف.

تلخيص الفقرات الطويلة للمساهمة في فهم النص والحفاظ على الاهتمام والتذكر.

الانتباه إلى تصميم البحث أو المنهجية، خصوصًا عند قراءة المقالات البحثية.

تعلم مفردات جديدة، خاصة إذا كانت تكرر بشكل متكرر في النص.

يمكن للفرد أيضًا قراءة بكفاءة من خلال فهم الأفكار الرئيسية واستخدام الجداول والفهارس وقراءة السطر الأول من الفقرة للتعرف على محتوى الكتاب. بعد ذلك، يمكن قراءة الكتاب عدة مرات لتسهيل فهم المعلومات والتعمق في الأفكار المقدمة.