شريط الأخبار
أبو هنية: مشروع قانون الإدارة المحلية ينتقص من صلاحيات المجالس المنتخبة ويتعارض مع التحديث السياسي زيادين: مشروع قانون الإدارة المحلية يمس حياة المواطن اليومية وندعم أتمتة البلديات وزير الخارجية يتلقى اتصالا هاتفيا من أمين عام الجامعة العربية ولي العهد يعزي بوفاة الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني الخزوز تكشف ما غاب عن قانون الإدارة المحلية .. ! الظهراوي لـ حسان: بدأت كمنتخب مصر وأنهيت كمنخب المغرب الخلايلة يطالب بإيضاح الصلاحيات وآلية تشكيل المجالس في الإدارة المحلية الروابدة: قانون الإدارة المحلية يجعل من الوزير رئيسا "لبلدية الأردن" العرموطي: قانون الإدارة المحلية قهر للشعب الأردني العموش: من يتحمل تعطيل الديمقراطية لعامين؟.. ويطالب بإلغاء مجالس الخدمات وانتخاب مجالس المحافظات رصد مستعر أعظم يضيء مجرة تبعد 50 مليون سنة ضوئية من سماء الأردن قطر: إصابة 3 أشخاص بينهم طفل جراء سقوط شظايا صاروخية حسان في افتتاحية النواب: 3 محاور رئيسية بقانون الإدارة المحلية الملك يعزي أمير قطر بوفاة الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني واشنطن تسعى لتعهد إيراني بضمان حرية الملاحة في مضيق هرمز عُمان وإيران تتفقان على مواصلة مباحثات ضمان سلامة الملاحة في مضيق هرمز أ ف ب: لبنان سيشارك في المحادثات المقررة مع إسرائيل في روما العين الذنيبات: الجلوة العشائرية جريمة ويجب الغاؤها من القاموس الأردني للأبد وزارة الصحة: 72 حالة اشتباه بتسمم غذائي في الزرقاء وإغلاق مطعم احترازيا أوامر ملكية سعودية بإعفاء وتعيين عدد من المسؤولين الكبار بينهم وزير الصناعة والثروة المعدنية

خطوات القراءة المتعمقة

خطوات القراءة المتعمقة

القلعة نيوز- القراءة المتعمقة تتطلب تحديد الهدف من القراءة وإنشاء تصورات مختلفة لتمكين الفرد من فهم عميق للمواد. يمكن وضع صور ذهنية حول محتوى القراءة واستخدام أسلوب الربط لربط الأفكار الموجودة في عقل القارئ بأفكار الكتاب. يمكن أيضًا تلخيص الأفكار للتركيز على الأهم وزيادة تركيز المعلومات.


هناك خطوات متعددة لتطوير أسلوب القراءة المتعمقة:

وضع أسئلة حول محتوى القراءة لاكتشاف إجاباتها والبحث عن مصادر أخرى إذا لزم الأمر.

تحديد الهدف والغرض من كتابة الكتاب من قبل المؤلف.

تلخيص الفقرات الطويلة للمساهمة في فهم النص والحفاظ على الاهتمام والتذكر.

الانتباه إلى تصميم البحث أو المنهجية، خصوصًا عند قراءة المقالات البحثية.

تعلم مفردات جديدة، خاصة إذا كانت تكرر بشكل متكرر في النص.

يمكن للفرد أيضًا قراءة بكفاءة من خلال فهم الأفكار الرئيسية واستخدام الجداول والفهارس وقراءة السطر الأول من الفقرة للتعرف على محتوى الكتاب. بعد ذلك، يمكن قراءة الكتاب عدة مرات لتسهيل فهم المعلومات والتعمق في الأفكار المقدمة.