شريط الأخبار
إعلام إيراني: مقترح طهران بالمفاوضات يؤكد ضرورة رفع العقوبات الأميركية الصفدي والشيباني يبحثان هاتفيا تعزيز العلاقات وجهود استعادة التهدئة بالمنطقة ‏ترامب عن رد إيران: مرفوض بالكامل مشروع قانون لوضع حدود دنيا وعليا على فوائد شركات الخدمات الماليَّة محكمة تجرّد بشار وماهر الأسد من حقوقهم المدنية وتصادر أملاكهم الحكومة توافق على زيادة صلاحيات المجلس الاقتصادي والاجتماعي باكستان ترسل الرد الإيراني على مقترح وقف الحرب إلى واشنطن الأردن يدين اعتداءً ضد سفينة بضائع في المياه الإقليمية لقطر الحكومة تقر إحالة مشروع الإدارة المحلية إلى ديوان التشريع للسير في إجراءات إصداره ( تفاصيل ) كرتنا الأردنية تحت مجهر العالم.. فلا تقتلوها بالتعصب رئيس الأركان إيال زامير: الجيش الإسرائيلي سينهار إيران ترسل لواشنطن ردها على خطتها لإنهاء الحرب ترامب: لا يمكن السماح لإيران بامتلاك سلاح نووي وقد نواصل ضرب أهداف إضافية المصري: دور استراتيجي لرئيس البلدية وجهاز يتولى مهام التنفيذ الأمن العام: فيديو مشاجرة الزرقاء لا علاقة له بـ 'فارضي الإتاوات' الرواشدة: مشروع السردية يعزز الهوية الأردنية ويبرز عمقها التاريخي والحضاري العلاونة: لا سن مقترحا بعد لحظر استخدام التواصل الاجتماعي للاطفال لماذا على النواب تعديل نظامهم الداخلي؟ وماذا لو بدأوا بذلك في دورتهم المقبلة؟ الضمان الاجتماعي: ستة دنانير وسبعون قرشاً مقدار الزيادة السنوية للمتقاعدين* ذرية وموضوعية والصورة الكلية للفيل ...

الشباطات تكتب.. المنهاج الإنساني رحلة تعليمية نحو تحقيق الذات والقيمة في الحياة

الشباطات تكتب.. المنهاج الإنساني رحلة تعليمية نحو تحقيق الذات والقيمة في الحياة
القلعة نيوز _ كتبت الدكتورة شيماء الشباطات
المنهاج الإنساني هو نهج تعليمي يركز على تطوير الفرد ككائن إنساني بجوانبه المعرفية والعاطفية والاجتماعية، يهدف هذا النهج إلى تمكين المتعلمين وتحفيزهم على التفكير النقدي واستكشاف إبداعاتهم وأهدافهم الشخصية.
يعتمد المنهاج الإنساني على توفير تجارب تعليمية تشجع المتعلمين على الاكتشاف والإبداع وتطوير مهارات حل المشكلات واكتشاف الذات، إنه يساهم أيضًا في تنمية نواحي جمالية وأخلاقية في شخصياتهم ويشجع على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم بحرية.
المنهاج الإنساني يشجع المتعلمين على تطوير مهارات البحث والتعلم الذاتي، يتم تحفيزهم لاكتشاف المعرفة بأنفسهم وفهم العلاقة بين المعلومات والحياة اليومية، وتطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي، مما يساعد الطلاب على تقدير المعلومات بشكل أفضل واتخاذ قرارات مستنيرة، ويتيح المنهاج الإنساني للمتعلمين الفرصة لتوسيع إدراكهم لأنفسهم وللمجتمع الذي يعيشون فيه، مما يزيد من قدرتهم على التفاعل الاجتماعي والمساهمة الفعّالة في المجتمع، يؤمن المعلمون الإنسانيون بأن كل متعلم قادر على التعلم، ويجب أن يصغي المعلم للمتعلم ويتفهم مشاعره ووجهات نظره، ويحترم حاجاته وميوله، فهو وسيط تربوي يقوم بتسهيل الظروف البيئية التي من شأنها مساعدة المتعلم للوصول إلى حالة التكامل الشخصي وتحقيق الذات.