شريط الأخبار
المواصفات والمقاييس: حظر بيع المدافئ المتسببة بالاختناقات وإجراءات مكثفة للتحفظ عليها الأردن يدين مصادقة الحكومة الإسرائيلية على إقامة 19 مستوطنة بالضفة الغربية الرواشدة يرعى احتفالية يوم التراث العربي في الكرك ( صور ) الرواشدة يفتتح معرض " أرواح أُخرى" للفنان التشكيلي عماد مدانات في الكرك ( صور ) بقلم الباحثة غدير زيدان سليمان – الذكاء الاصطناعي في الطب… المستقبل يبدأ اليوم جيش الاحتلال يعلن استهداف نائب قائد القسام في غزة 4 شهداء جراء قصف الاحتلال غرب مدينة غزة أردوغان يحذّر من تحويل البحر الأسود إلى "منطقة مواجهة" العقبة مركز لـ3 مشاريع استراتيجية كبرى تشمل "الناقل الوطني" و"سكة الحديد" وخط البوتاس سانا: تعرض دورية عسكرية سورية أميركية لإطلاق نار قرب مدينة تدمر البدور: "تثبيت" مقر المجلس العربي للاختصاصات الصحية في الأردن الدراسة الاكتوارية للضمان الاجتماعي: الوضع المالي للمؤسسة آمن ومستقر المدير العام للضمان الاجتماعي : إلغاء التقاعد المبكر أمر مستحيل الشركس: استراتيجيات نقدية متقدمة تحصّن الدينار وترسم مشهدا نقديا يدعم نمو الاقتصاد "مستثمري شرق عمان": المسؤولية المجتمعية جزء أصيل من دور الصناعة لخدمة المجتمع "الشؤون السياسية" تطلق "ملتقى الشباب والتحديث" "الخارجية النيابية" تدين اقتحام مقر "الأونروا" في الشيخ جراح عودة الأمطار الاثنين والثلاثاء وزارة الصحة في غزة : 386 شهيدا منذ وقف إطلاق النار تقرير عبري: السيسي لا يعتزم لقاء نتنياهو

تعاون مشترك بين وزارة التربية والتعليم واللجنة البارالمبية الأردنية

تعاون مشترك بين وزارة التربية والتعليم واللجنة البارالمبية الأردنية

تأكيدا على أهمية التعاون والتنسيق المستقبلي كان محور النقاش في جلسة العمل التي عقدت اليوم الإثنين في مقر وزارة التربية والتعليم وجمعت أمين عام الوزارة د. نواف العجارمة مع رئيس اللجنة البارالمبية الأردنية أ.د حسين أبو الرز وأمينها العام مها البرغوثي ومدير النشاط الرياضي في اللجنة السيد جاسر نويران.

وثمن أبو الرز والبرغوثي حرص وزارة التربية والتعليم على التفاعل مع أنشطة وبرامج اللجنة البارالمبية في المجالات كافة، وقد تركزت المباحثات بين الطرفين على تفعيل فرص المشاركة للطلبة ذوي الإعاقة في حصص التربية الرياضية والدورة الرياضية المدرسية (دورة الاستقلال)، والبطولات المدرسية الأخرى، وهذا يتطلب عقد دورات لمعلمي التربية الرياضية ومدراء المدارس لرفع كفاياتهم المعرفية، الفنية، النفسية.

واتفق الطرفان على عقد سلسلة من الاجتماعات في المرحلة القادمة لبحث آلية تنفيذ ما تم طرحه خلال الاجتماع.