شريط الأخبار
أمير قطر وترامب يبحثان جهود التهدئة ودعم المساعي الدبلوماسية لخفض التصعيد حسّان يوجّه بتطوير شامل لمتنزه الأمير الحسين في البحر الميت طهران تتهم واشنطن .. ورسائل أميركية تحمل تهديداً باستئناف الحرب أعيان: الاستقلال يُجسد مسيرة دولة قامت على سيادة القانون وترسيخ دعائم العدالة الاردن في العيد الثمانين للاستقلال .. اقتصاد نوعي وبيئة استثمارية جاذبة رئيس النواب: استقلال الأردن ثمرة نضال قاده الهاشميون إعلام رسمي: قائد الجيش الباكستاني اجتمع مع وزير خارجية إيران في طهران واشنطن تفرض على الساعين للحصول على إقامة دائمة تقديم طلباتهم في بلدانهم أزمة دوائية خانقة تهدد بانهيار النظام الصحي الفلسطيني 80 عاما من الاستقلال .. بناء اقتصاد مرن بقيادة هاشمية حكيمة وعزيمة على الإنتاج "مطالب مفرطة".. طهران تتهم واشنطن بعرقلة المفاوضات الاحتلال يزعم إحباط محاولة تهريب أسلحة من الأردن انخفاض أسعار الذهب محليا إلى 91.7 دينارا للغرام استقلال الأردن .. محطة تاريخية مفصلية أرست ركائز السيادة الوطنية الكاملة الأردن وقطر: تكاتف الجهود لإنجاح الوساطة الباكستانية بين واشنطن وطهران حسان يفتتح شاطئ البحر الميِّت السِّياحي بعد 7 سنوات من إغلاقه أكثر من 155 ألف زائر للبترا خلال 4 شهور حسان يفتتح "كورنيش" البحر الميت بمناسبة عيد الاستقلال الجرائم الإلكترونية تحذر من أسلوب احتيالي جديد: تطبيقات للمباريات رئيس عمّان الأهلية يكرّم الفائزين في هاكاثون الريادة والابتكار 2026

تعاون مشترك بين وزارة التربية والتعليم واللجنة البارالمبية الأردنية

تعاون مشترك بين وزارة التربية والتعليم واللجنة البارالمبية الأردنية

تأكيدا على أهمية التعاون والتنسيق المستقبلي كان محور النقاش في جلسة العمل التي عقدت اليوم الإثنين في مقر وزارة التربية والتعليم وجمعت أمين عام الوزارة د. نواف العجارمة مع رئيس اللجنة البارالمبية الأردنية أ.د حسين أبو الرز وأمينها العام مها البرغوثي ومدير النشاط الرياضي في اللجنة السيد جاسر نويران.

وثمن أبو الرز والبرغوثي حرص وزارة التربية والتعليم على التفاعل مع أنشطة وبرامج اللجنة البارالمبية في المجالات كافة، وقد تركزت المباحثات بين الطرفين على تفعيل فرص المشاركة للطلبة ذوي الإعاقة في حصص التربية الرياضية والدورة الرياضية المدرسية (دورة الاستقلال)، والبطولات المدرسية الأخرى، وهذا يتطلب عقد دورات لمعلمي التربية الرياضية ومدراء المدارس لرفع كفاياتهم المعرفية، الفنية، النفسية.

واتفق الطرفان على عقد سلسلة من الاجتماعات في المرحلة القادمة لبحث آلية تنفيذ ما تم طرحه خلال الاجتماع.