شريط الأخبار
المغرب: الرباط تعتبر استقرار الضفة الغربية أمر أساسي لأي عملية تتعلق بغزة زيلينسكي: وصلت للسعودية لحضور "اجتماعات مهمة" القناة الرياضية الأردنية تنقل مباريات المنتخب الوطني في البطولة الدولية الرباعية ترامب: السيطرة على النفط الإيراني خيار مطروح تحويلة مرورية على طريق السلط باتجاه عمان فجر السبت الأردن يستكمل تحضيرات عقد مؤتمر الاستثمار الأوروبي "العمل النيابية" تبحث وصحفيين اقتصاديين قانون الضمان دعوة لعطوة عشائرية في الكرك على خلفية جريمة أودت بحياة الضابط المواجدة إطلاق تجريبي لنظام الإنذار المبكر على الهواتف المحمولة في الاردن تعليق دوام مدارس الزرقاء الثانية ومخيمات اللاجئين الخميس بسبب الأحوال الجوية مدير جمعية البنوك الأردنية: تأجيل الأقساط أصبح من الماضي الحاج توفيق: لا يجوز أن يكون متقاعد الضمان فقير ارتفاع أسعار الذهب محليا إلى 91.40 دينارا للغرام "نحن ننهض" يختتم مشروع ترابط الشباب ويعرض نموذجًا لإشراكهم بصنع القرار رويترز: الحوثيون مستعدون لمساندة إيران في الحرب ارتفاع ملحوظ في تداولات بورصة عمان بلدية العارضة الجديدة تنهي تدابيرها للتعامل مع الظروف الجوية الأمطار تنعش البترا .. وكميات الهطول تتجاوز 50 ملم ترامب: إيران كانت على بُعد أسبوعين من امتلاك السلاح النووي إغلاق جسر الشامية في معان مؤقتاً بسبب ارتفاع منسوب المياه

«التعليم العالي» : 60 ٪ نسبة التعلم المدمج للتـخـصــصـات الإنسـانـيـة

«التعليم العالي» : 60 ٪ نسبة التعلم المدمج للتـخـصــصـات الإنسـانـيـة
حدد نظام ادماج التعلم الالكتروني في مؤسسات التعليم العالي الذي سيبدأ تطبيقه اعتبارا من العام الجامعي المقبل، نسبة ادماج مواد تعلم الكتروني كامل عن بعد لما لا تزيد نسبته على 20 % ولا تقل عن 10% عن عدد الساعات المعتمدة الكلي للبرنامج الوجاهي الكامل، حيث تلتزم مؤسسات التعليم العالي باعادة هيكلة البرامج الاكاديمية وخطط المواد بما يتناسب مع متطلبات ادماج التعليم الالكتروني.
كما أكد ضرورة ادماج مواد التعلم المدمج بما لا تزيد نسبته على 60 % بالنسبة للتخصصات الانسانية والاجتماعية وبما لا تزيد نسبته على 5 % ولا تقل عن 30 % بالنسبة للتخصصات العلمية والتقنية والصحية والطبية عن عدد الساعات المعتمدة الكلي لبرنامج التعلم الوجاهي.
ووفقا لتفاصيل النظام، تدرس النسبة المتبقية بما لا تقل نسبته عن 20 % للتخصصات الانسانية والاجتماعية ولا تقل عن 30 % بالنسبة للتخصصات العلمية والصحية والطبية من عدد الساعات المعتمدة من خلال مواد التخصص.