شريط الأخبار
الحرس الثوري يعلن استهداف 4 سفن تحت الحماية الأمريكية في مضيق هرمز العين الذنيبات يكشف تفاصيل جديدة حول مشاجرة الرياطي وفريج البحرين تعلن التصدي لاعتداءات جوية إيرانية الإمارات تدين تجدد الهجمات الإيرانية على الأردن والبحرين والكويت المبعوث الأممي لليمن يرحب بمبادرة الأردن تسيير رحلات جوية إلى صنعاء إيران .. مشروع قانون لتحصيل رسوم عبور مضيق هرمز من السفن الصبيحي: تطبيق المادة 89 يعزز مصداقية الضمان ويحمي اصحاب الرواتب المتدنية ندوة بعنوان "مادبا مدينة الفسيفساء ودورها في بناء السردية الأردنية" الاحد 19.7 مليار دينار موجودات صندوق استثمار أموال الضمان الاجتماعي الجيش يعترض ويسقط 4 طائرات مسيّرة دخلت أجواء الأردن ارتفاع أسعار الذهب في السوق المحلية 50 قرشًا للغرام د.الحوراني يرعى احتفال عمان الاهلية لليوم الثالث بتخريج طلبة الفصل الثاني (الفوج 33) ويُكرّم رئيسها السابق سفن تعبر الممر الإيراني فقط.. الشركات تتحدث عن "أسوأ السيناريوهات" ولا أحد مستعد للتحرك عبر هرمز ترامب يدرس توسيع رقعة الحرب على إيران ويرسل عشرات طائرات التزود بالوقود إلى إسرائيل عضو مجلس القيادة اليمني يحذر من انتهاكات الحوثيين ويدعو إلى وحدة الصف الوطني الجيش الكويتي: إصابة جنود بطائرات مسيرة إيرانية وحالتهم مستقرة القيادة المركزية الأمريكية تشن الجولة السابعة من الضربات على إيران مستشار خامنئي: تفاهم إسلام آباد انتهى وواشنطن ستسعى لاتفاق جديد رويترز: باكستان تتفاوض مع الكويت على اتفاقية دفاع موسعة تصعيد متبادل بين واشنطن وطهران يطال البنية التحتية

النائب القطاونة للقلعة نيوز .. بقاء الشهادة التركية على قيد المعادلة تبقي الطالب في وضع غير مستقر

النائب القطاونة للقلعة نيوز .. بقاء الشهادة التركية على قيد المعادلة تبقي الطالب في وضع غير مستقر
القلعة نيوز :


عمر البرصان


قال النائب أحمد القطاونة للقلعة نيوز أنه تم الاتفاق خلال إجتماع لجنة التعليم النيابية على اعتماد الفترة الزمنية قبل 17/1 لجميع الطلبة الذين سافروا إلى تركيا حتى نهاية العام الدراسي ، والحصول على معادلة لحين تقوم وزارة التعليم من التأكد لمعادلة هذه الشهادات ، وسيتم رفع توصية بهذا الموضوع .


وأكد أن التوصيات تبناها الدكتور بلال المومني رئيس لجنة التعليم النيابية .


وأضاف أنه تم الاتفاق على توصية إلى رفع النسبة من ١٠/١٠٠ إلى ١٥/١٠٠ بما يتعلق بالمعيدين الذين يتنافسون مع الطلبة النظاميين .