شريط الأخبار
الصفدي في مجلس الأمن: المجتمع الدولي بأسره يرفض ضم الضفة الغربية الحكومة: إطلاق "المتسوق الخفي" في 1000 مدرسة حكومية وزير الخارجية يمثل الاردن في اجتماع مجلس السلام الملك والرئيس الألماني يبحثان في عمان سبل توطيد التعاون ومستجدات المنطقة ولي العهد يزور مركز تدريب خدمة العلم ويطلع على سير البرامج التدريبية وزير الثقافة يُهنئ اليازوري والتلاوي بفوزهما في اتحاد الناشرين العرب السعود يرفع برقية تهنئة إلى جلالة الملك وولي العهد بحلول شهر رمضان المبارك البلبيسي: إنشاء أكاديمية الإدارة الحكومية يتسق مع تحديث القطاع العام رئيس "النواب" يدعو لمراقبة الأسعار في رمضان رئيس المحكمة الدستورية يلتقي السفير البلغاري إعلان نتائج القبول الموحد لطلبة الدبلوم السفير السعودي يدشن هدية خادم الحرمين من التمور للأردن وزير الإدارة المحلية يتفقد بلدية حوض الديسة قيادات مدرسية أردنية تترجم رؤى المملكة المتحدة إلى خطط عملية لضمان الجودة والدمج والاستعداد للتفتيش شكر وتقدير لسعادة رئيس لجنة بلدية القويرة الجديدة المهندس سميح ابوعامرية عمان الأهلية تهنىء بحلول شهر رمضان المبارك واقعيه المشهد. -( المدارس الخاصه والتنمر الإداري) الفلكية الأردنية: لا صور موثقة لظهور هلال رمضان الثلاثاء إطلاق موقع إلكتروني لمراكز الخدمات الحكومية الرئيس الألماني يزور المركز الدولي لضوء السنكروترون للعلوم التجريبية

عميد البحث العلمي في عمان الاهلية يلتقي أساتذة "العمارة والتصميم "

عميد البحث العلمي في عمان الاهلية يلتقي أساتذة العمارة والتصميم
القلعة نيوز -

التقى قبل ايام الأستاذ الدكتور خالد الكعابنة "نائب الرئيس نائب الرئيس لشؤون التعلم الالكتروني "عميد البحث العلمي بجامعة عمان الاهلية بأعضاء الهيئة التدريسية في كلية العمارة والتصميم بالجامعة ، بحضور عميد الكلية الأستاذ الدكتور عبد السلام الشبول ونواب العميد ورؤساء الأقسام.

حيث جاء تنظيم هذا اللقاء انطلاقا من سعي الكلية للارتقاء بالبحث العلمي، وتحفيز أعضاء الهيئة التدريسية للتقدم للمشاريع البحثية المدعومة من داخل الجامعة وخارجها.

وأوضح أ.د. الكعابنة التعليمات والإجراءات الخاصة بدعم البحوث العلمية والمشاركة في المؤتمرات وحوافز النشر العلمي، وذلك لتشجيع أعضاء الهيئة التدريسية على الإنتاج البحثي وتشكيل الفرق البحثية.

في نهاية اللقاء استمع عميد البحث العلمي لآراء الهيئة التدريسية ومقترحاتهم، وأجاب عن استفساراتهم حول أية معيقات أو تحديات تواجههم.