شريط الأخبار
غوتيريش يدين مقتل شاب فلسطيني على يد مستوطنين يهود رئيس الإمارات يبحث مع مسؤول مجري تعزيز العلاقات وقضايا إقليمية القبول الموحد: لا تمديد بعد السبت والأحد لطلبات إساءة الاختيار والانتقال ترامب يجدد تحذيره لإيران في الوقت الذي يدرس فيه توجيه ضربة لها وزير الخارجية يجري مباحثات موسّعة مع وزير الخارجية الفنزويلي 100 ألف مصل يؤدون صلاتي العشاء والتراويح في رحاب الأقصى الحاملة "جيرالد فورد" تدخل المتوسط مع تصاعد التهديد لإيران الدوريات الخارجية تطلق مبادرة “لا تسرع .. إفطارك علينا” متحدث عسكري: الجيش الإسرائيلي "متأهب" في مواجهة إيران المحكمة العليا الأميركية تصدر حكما ضد رسوم ترامب الجمركية الصفدي يصل فنزويلا لبحث تعزيز التعاون والعلاقات الثنائية رويترز: أمريكا قد تستهدف قادة بهجمات لتغيير النظام الإيراني مطار أربيل: تعليق بعض الرحلات بسبب سوء الأحوال الجوية بن غفير يقتحم محيط المسجد الأقصى في الجمعة الأولى من رمضان الغذاء والدواء: إتلاف 2 طن مواد غذائية غير صالحة للاستهلاك إنجازات نوعية بقطاع الاقتصاد الرقمي والاتصالات والأمن السيبراني والبريد الشهر الماضي مندوبا عن الملك، ولي العهد يرعى انطلاق المجالس العلمية الهاشمية لهذا العام المنطقة العسكرية الشرقية تحبط محاولة تهريب مواد مخدرة بواسطة بالونات 80 ألف مصل يؤدون صلاة الجمعة الأولى من رمضان في المسجد الأقصى دعوات لتعزيز الوعي المجتمعي لحماية الثروة الحرجية في عجلون

انطلاق فعاليات مكتبة الطفل المتنقلة في إربد

انطلاق فعاليات مكتبة الطفل المتنقلة في إربد
القلعة نيوز - انطلقت في عدد من مدارس محافظة إربد صباح اليوم الثلاثاء، أولى فعاليات مشروع مكتبة الطفل المتنقلة، والتي ينظمها مركز هيا الثقافي بالتعاون مع مديرية ثقافة محافظة إربد ووزارة الثقافة.

واشتملت فعاليات المكتبة المتنقلة والتي أقيمت في مدرسة المخيبا التحتا الشاملة المختلطة ، ومدرسة أبو اليقين الاساسية المختلطة، ومدرسة زبدا الاساسية المختلطة، على عدة فعاليات ثقافية منوعة منها كالعروض المسرحية الهادفة، وقراءات قصصية للأطفال، والعاب ترفيهية منوعة، وذلك بحضور مندوبين من مديرية ثقافة محافظة إربد.

يشار الى أن مشروع المكتبة المتنقلة يهدف للوصول الى كافة المدارس في القرى والمحافظات، لتحقيق العدالة في توزيع المكتسبات الثقافية وتمكين الأطفال في القرى البعيدة والنائية من الاستفادة من أنشطة المكتبة المتنقلة، وذلك من خلال توفير الكتب والمجلات وعمل الأنشطة والألعاب التثقيفية ومنها الرسم على الوجوه والقراءات القصصية والشعرية.

(بترا)