شريط الأخبار
السعودية تمهل دبلوماسيين إيرانيين 24 ساعة للمغادرة مجموعة السبع تبدي استعدادها لاتخاذ إجراءات لدعم إمدادات الطاقة العالمية وزير الصحة يرد على الشرفات: نعمل على تغيير الوصف إضرام النار في مصنع مرتبط بشركة أسلحة إسرائيلية في التشيك قبرص: بريطانيا قالت إن قاعدتيها لدينا لن تُستخدما في حرب إيران الحرس الثوري الإيراني يتوعد: ستبقى سماء جنوب إسرائيل مضاءة بانفجارات صواريخنا لساعات طويلة مقتل شخص طعنا وإصابة اخر بمشاجرة في جرش عشرات الاصابات في ديمونة جراء هجوم صاروخي إيراني رابطة العالم الإسلامي تدين الاعتداء الإسرائيلي على بنى تحتية عسكرية جنوب سوريا الإدارة المحلية: غرف العمليات تتابع الحالة الجوية بالتنسيق مع كافة الجهات هيئة الإعلام تعمم قراراً بمنع النشر في حادثة وفاة طالبة بالجامعة الأردنية كاتس: وتيرة الضربات على إيران "ستزداد بشكل كبير" في الأيام المقبلة هجوم بطائرة مسيرة يستهدف مقر جهاز المخابرات العراقي وسط بغداد هجوم أميركي إسرائيلي على منشأة نطنز لتخصيب اليورانيوم في إيران الارصاد تحذر من السيول مع استمرار الأمطار والعواصف الرعدية روايات من خط النار..أبطال معركة الكرامة يستعيدون لحظات الحسم الجيش: 36 صاروخاً ومسيرة إيرانية استهدفت الأردن في الأسبوع الثالث من الحرب الدفاع السعودية: اعتراض وتدمير 51 مسيّرة في المنطقة الشرقية خوري عن وزراء سابقين: يحاولون التعويض بالصراخ والتهجم إيران: مستعدون لدراسة أي مبادرة يمكن أن تنهي الحرب بشكل كامل

رئيس لجنة التعليم النيابية الصرايرة.. فوضى تعليمية بوزارة التربية والتعليم وهناك مدارس آيلة للسقوط .. فيديو

رئيس لجنة التعليم النيابية الصرايرة.. فوضى تعليمية بوزارة التربية والتعليم وهناك مدارس آيلة للسقوط  .. فيديو

القلعة نيوز – خاص فتح النائب طالب الصرايرة النار على وزارة التربية والتعليم بخصوص أوضاع بعض المدارس في منطقة جبل اللويبدة في العاصمة عمان . الصرايرة أشار إلى أن حادثة انهيار العمارة في الجبل المذكور كشفت حقائق خطيرة عن أوضاع مدارس حكومية في اللويبدة ، نحن هنا نتحدث عن العاصمة وليس عن منطقة نائية . وأضاف أن هناك العديد من هذه المدارس باتت آيلة للسقوط ، فهي متصدعة وبها الكثير من الشقوق والتي تنذر بما لا يحمد عقباه إن لم تتنبه الوزارة لذلك قبل فوات الأوان . النائب الصرايرة أكّد أنه سيتابع هذا الموضوع مع توجيه اسئلة حادّة للوزارة التي عليها معالجة موضوع هذه المدارس بأقصى سرعة ممكنة .